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谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？

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发布：2020-03-01 14:45:39 分类：问答精选 点击：2626 作者：环俄小编

谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？，一、谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？　　从中外历史研究的走势看，都是政治史先行，经济史和文化史接踵而来，社会史最后登场。国史研究中亦莫能外。与当代政治史、当代经济史和当代文化史的研究相比，当代社会史研究不但滞后，而且薄弱，是个亟须填补的空白。因此，国史研究要在这方面花大力气，全方位、多视角，深入研究“社会

本文标题：谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？”相关的问题，为此环俄小编整理了《谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！

一、谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？

　　从中外历史研究的走势看，都是政治史先行，经济史和文化史接踵而来，社会史最后登场。国史研究中亦莫能外。与当代政治史、当代经济史和当代文化史的研究相比，当代社会史研究不但滞后，而且薄弱，是个亟须填补的空白。因此，国史研究要在这方面花大力气，全方位、多视角，深入研究“社会生活的方方面面”（列宁语），包括社会存在前提如时段、疆域、气候、山川、资源、生态环境、自然灾害、生产力水平等，社会结构如人口、婚姻、家庭、宗族、阶级、阶层、群体、社区等，社会生活如物质生活、政治生活、精神生活等，社会功能如教育、就业、收入分配、医疗卫生、社会保障、社会体制与机制、社会管理、社会安全等，考察不同时期解决社会矛盾的成败得失，梳理以改善民生为重点的社会建设始末。这里需要明确的是，当代社会史研究与社会学研究应有区别。当代社会史研究的任务不是为社会建设遇到的新矛盾、新问题提供化解思路和谋求对策，而是为社会建设提供历史借鉴和理论支撑，属于基础研究。即使这样，当代社会史研究也是大有文章可做，有大文章可做。实践必将证明，当代社会史是个前景广阔的新领域，研究者在这个领域里是可以大有作为的。
　　从“大社会”着眼，站在洞察社会变革的新的历史起点上，高屋建瓴，明确构建设社会主义和谐社会是一个长期的、不断化解社会矛盾的过程，是使人与人、人与社会、人与自然整体和谐发展的历史过程。以马克思列宁主义、 思想、 理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持用科学发展观统领经济社会发展全局，把贯穿中国特色社会主义全过程的社会建设作为当代社会史研究的主题和主线。这样，就能保证当代社会史研究起步伊始，便立足围绕大局、服务社会的新取向和高起点，打造中国特色、中国气派、中国风格和中国话语体系的当代社会史，避免唯西方社会史研究马首是瞻，生吞活剥别人的理论、方法以至话语，错走食洋不化的弯路，要择善而从，为我所用。执西方社会史研究之牛耳的法国年鉴学派第三代核心人物勒高夫，在《新史学》中谈到他们苦心经营的新史学与马克思主义的关系时指出：“在很多方面（如带着问题去研究历史、跨学科研究、长时段和整体观察等方面），马克思是新史学的大师之一。”马克思和马克思主义“把群众在历史上作用放在首位，这与新史学重视研究生活于一定社会生活中的普通人也不谋而合”。勒高夫以年鉴学派的视角和感受说出如此令人振聋发聩的话，对于中国的社会史研究者用什么理论指导当代社会史研究，无疑具有积极意义。
　　从“小社会”入手，坚持以人为本，关注民生，坚持理论联系实际，“以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”为切入点，围绕有关“保障和改善民生”的理论和实践回溯历史，考察新中国成立以来解决各种社会矛盾和问题的方法、步骤和措施，从正反两面总结经验，提炼和升华带有规律性的认识，善者从，欠善者改，不善者戒。从特定意义上说，社会建设的历史，就是关注、重视、保障和改善民生，为广大人民谋取根本利益的历史。
　　譬如，就业是民生之本，涉及千家万户的切身利益，是新中国成立以来 和政府着力解决的社会问题。研究不同时期统筹解决城镇新增劳动力就业、农村富余劳动力转移就业、下岗失业人员再就业，大学毕业生、退役军人就业，特别是零就业家庭和就业困难人员就业等，就是当代中国劳动就业的专题史。
　　又譬如，社会救助是民生之需，是解决就业问题的延伸和补充。研究新中国怎样对贫困居民实行救助，完善城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、城市生活无着的流浪乞讨人员救助等，就是当代中国社会救助的专题史。
　　再譬如，医疗是民生之急，是城乡居民健康从业的保障。研究新中国怎样健全城乡医疗卫生服务体系，整合城乡医疗卫生资源，落实经费保障措施，特别是向农村倾斜，解决广大农民“看病难”的问题，就是当代中国医疗卫生服务史。
　　再譬如，教育是民生之基，是民族振兴的关键。研究新中国如何重视学前教育、关心特殊教育、普及中小学教育、发展职业教育、提高高等教育、扶持贫困地区和民族地区教育等，就是当代中国教育的专题史。
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二、北大的社会学专业就业前景怎样

社会学专业性不强，没有特别对口的职业，对于有美国留学意愿的人来说，这也就成为觉得这个专业比较“虚”的原因。但既然存在这个专业，那么肯定有它存在的必要性。社会学专业因涉及面比较广，就业选择比较多就是它的一个优势，由于它不要求很强的专业背景，所以这也是美国留学转专业的一个权宜之计。现在很多文职方面的工作，只要专业化不强，社会学专业毕业生都可以胜任。

社会学专业
社会学(sociology)是现代社会科学中从某种特有的角度,或侧重对社会,或侧重对作为社会主体的人，或侧重对社会和人的关系，进行综合性的研究，因而具有自己独特的对象和方法的学科。社会学经过一个半世纪的演变,不仅在现代科学知识体系中占据独特的地位,而且在全球范围内发展成为一门包含众多分支、具有独立知识结构的社会科学。社会学跟社会心理学有关系，前者关心社会结构，后者关心社会行为。

社会学专业就业方向分析
1、专业的调查公司。
a) 包括媒体调查公司和市场调查公司，例如央视零点调查公司。这类是主流的社会学就业对口渠道。因为社会学专业系统学习了“社会调查与研究方法”及“社会统计学和数据分析技术”，和SPSS等课程，可以很好的胜任此类工作。

2、文秘和咨询方面的工作。
a) 目前咨询公司很多，需要社会学方面的人才。
b) 社会学专业毕业生完全可以胜任公关策划和公共形象设计等文秘相关职位的。

3、人事或人力资源，和猎头公司职员。
a) 因为社会学专业包括“社会心理学”、“劳动社会学”、“人力资源开发与管理”和“公共关系”等课程。

4、杂志，电台、电视台等传媒方面的记者、编辑和策划的工作。
a) 社会学专业主要目的之一是培养对社会时事和社会生活有独特视角人才，其写出的新闻报道或社会评论才会有深度。这方面的工作比较适于文笔好、文科功底好的同学。

5、应聘国内外的NPO、NGO组织。
a) 目前国外此类组织越来越多地在中国设立分支机构，包括中国儿童村、环保组织等。
b) 联合国的一些驻中国办事处、福特基金会、绿色和平组织、乐施会和美国教育基金会驻中国办事处等等，也都属于此类组织。

三、中国的大学现状堪忧的原因是什么

就业季带来的就业问题

为什么大学生就业难。我们在大学扩招合并造出这么多大学生的时候，当初是个什么思维?因为当初我们国家大学生的比例严重低于欧美平均，所以我们就误以为我们培养更多的大学生之后我们经济会更有质量，会更高速的发展。我们哪里知道，这个想法前提就是个问题:美国为什么需要这么多大学生，而中国培育出这么多优秀大学生为什么失业?难道是我们学生程度不够?难道是我们同学不够用功?难道是我们同学专业不对口? 这应该是媒体里面所谈论的现状，实际上这些解释都是错误的:事实上，既不是我们中国学生不用功，也不是因为我们专业不对口。首先，我想谈一谈专业不对口，我觉得这个问题本身就特别可笑，而且可笑得一塌糊涂!我在美国教过不少顶尖的大学，也在世界其他地方教过不少课。可是我教了这么多的学校，我就从来没看过那里哪个学校是专业对口的。那既然美国的大学生专业不对口，我们中国的大学生专业不对口有什么错呢? 再想想，本科教育的目的是什么，本科教育的目的就是专业不对口。为什么呢，因为是通才教育而不是专科教育。什么叫通才教育?也就是说美国大学生和我们大学生一样，要学心理学、经济学,社会学、文学、哲学，那么这些学问跟就业关系不大，这就是通才教育的本质。 那么请读者做反向思维------产业链跟我们大学生就业难有什么关系。关系太重要了，而且是唯一的。在整条产业链六加一的环节里面一是什么，一是制造，就是这种血淋淋的制造业，还有六，六就是从产品设计开始到零售这六大软环节，六加一的环节里面，真正需要大学生的是六而不是一。举个例子来讲，就说工厂，从董事长到门口的保安，可能没有一个大学生，为什么?因为它的本质是不需要大学生。那么真正需要大学生的是什么呢?那就是产业链里面六大软环节需要大学生包括产品设计、仓储运输、原料采购、订单处理、批发经营、以及终端零售。 那么，今天的中国是一个什么样的产业结构，是一个以一为主而不是一个以六为主的产业结构。这个产业结构本身，构成了大学生失业问题的源头。我国的产业现状不足以支持这么样的大学生比例，这就是大学生找工作难的原因。那么为什么美国需要这么多的大学生呢?因为美国所掌握的就是产业链里面最有价值的六部分。它要通过大学生的通才教育创造出更多的价值。但是有一点是我们一直忽略的，那就是我们甚至不理解国际产业的分工当中我们国家是处于何种的劣势地位。 所谓劣势，就是以制造业为主的中国，它产生了诸多的后遗症，读者应该已经完全感受到了。就比如我们很多的大学生，毕业之后不得不考研究生，研究生考过了又失业了。再考博士生，但是博士生要做本科生的事，你不觉得是很大的人才浪费么? 重中之重就是产业链问题
社会，家庭，学校

四、社会学是干嘛的？有出路没有？出国读研的话有啥专业可以读？

虽然社会学工作者已经学会如何定位社会上的一个个体，但是他们在劳动力市场上的自我定位总是遇到难题。

本来社会学专业的大学学业是针对灾难和危机设置的，因为在这些情况下社会学者最受欢迎，他们要解释为什么这样以及是如何发生的。在社会学理论的发展经历了关于命题和反命题、帕森斯与哈贝马斯以及现代与后现代的讨论后，为了不使其在一次灾难中结束，这个专业的学生和毕业生一方面必须清楚知道如何找到职业发展的道路；另一方面要认识到在就业市场上他们的优势在哪儿。只有认识到自身能力的人，才能在求职和面试对话中将其化作自己的优势。

社会学专业的学生必须通过专业学习外掌握的能力来使自己适应就业市场的需求，这一点对他们的要求比对经济专业的学生要高得多。这方面适用的准则是，他们要完成三次为期至少两个月的实习。这具备许多优点：一是可以防止对理论生搬硬套和脱离实际；二是可以和企业建立一张有价值的关系网。有丰富实习经验的人可以在就业市场上有突出的优势，这样一来既消除了社会学专业的学业特有的弱点，从而也更容易证明其专有的强项。在大学里，社会学专业传授的是如今以往任何时候都要受欢迎的能力，既抽象能力、系统思维能力和跨学科性。此外，社会学专业的学生要掌握运用方法解决问题的技巧和修辞能力。最后甚至要强调指出的是，他们在专业学习中要在教授和同学面前做无数的研究报告和专题报告，这使他们掌握了最热门的软技巧（Soft Skill）之一。

如今，企业比平时更注重将申请者的整体能力与空缺的职位要求相比较，处在这个时代的大学生也有必要作一个中期的事业规划。想更平稳地从大学生活过渡到职业工作的人，最好写一篇与现实相关联的学位论文，如果可能的话，甚至应在一家企业里撰写；他们还应该具备其他方面的能力，如相关的PC程序知识或者至少掌握一门外语。在大多数学校里，社会学专业的规定学习年限是9个学期，如果学生能在此期限内顺利完成学业，就会对成功地进入职业生活发生明显的积极影响。

毕业时偏大的年龄会明显导致负面影响。联邦统计局的一个调查表明，社会学专业的大学生完成学业平均需要12.5个学期，此时他们已经将近30岁，而且这个现象在男女生之间几乎不存在区别。另外，把社会学视为典型的女学生偏好的专业也不是没有道理，几乎65%的新生和55%的社会学专业大学生为女性。

社会学专业的人才在劳动力市场上很少有内部竞争，就是因为大学毕业生太少。1999年全德国只有1432名社会学专业学生毕业，其中女生817人，男生615人。在此期间，德国企业已经越来越深刻地认识到工作团队内部的多元化的重要性，这就明显改善了以前受冷落的群体，比如社会学专业人才的就业机会。一个长时间的对比就证明了这一点：1985年社会学专业人才的失业率还是将近20%，到2000年下降了一半。尽管如此，社会学人才在找工作上还是有困难的，尤其是因为对他们来说没有明确定义的工作领域。看一下他们的就业领域，比如在高校和国立机构里作科研，或者在商业性的市场和民意调查研究所里工作，就会发现，他们更象是全才而不是专才。

他们的工作机会主要在教育领域，比如在成人教育机构或者行政管理机关，特别是在医疗卫生业和各联邦部委。大公司倾向于在人事管理、培训、统计和市场研究部门招聘社会学专业毕业生。
　　社会学是研究社会和人的行为的学科。社会学是一门研究社会事实(客观事实：社会行为、社会结构、社会问题等；主观事实：人性、社会学心理等)的拥有多重范式的学科，起源于19世纪三四十年代。是从社会哲学演化出来的现代学科。
　　学生毕业后可在教育、科研机构、 政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查，政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。详见
社会学是从社会整体出发，通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。它从过去主要研究人类社会的起源、组织、风俗习惯的人类学，倾向变为以研究现代社会的发展和社会中的组织性或者团体性行为的学科。在社会学中，人们不是作为个体，而是作为一个社会组织、群体或机构的成员存在。
社会研究会用各种方法蒐集经验实证，包括问卷、面谈、参与者观察及统计研究。

不同的方法所面对的困难是它们都根据研究员各自采纳的理论基础来解释及了解社会。作为功能主义者，艾弥尔·涂尔干喜欢以社会大规模结构来解释任何东西。如果他是符号互动者，他便专注人们如何理解别人。马克思主义者或新马克思主义者把什么都化作阶级斗争。现象学家只是思考大众对现实如何建立自己的意义。当各方都面对现实社会问题时，常常争论谁对谁错，而实际上会把不同方法学结合。

因特网是社会学家的兴趣所在，原因有四。一）它是研究工具。例如网上问卷调查代替纸张问卷。二）它成为讨论平台。三）它本身是研究课题。因特网的社会学研究网上社区、虚拟社区。四）因为因特网而产生社会组织上的改变，例如由工业社会转型到知识社会的大型社会改变。
没有出路，我深思熟虑一个学期之后，转专业了
我不知道社会学是干什么的 但我知道你一定和我一样对专业一点都不了解
我学资源环境与城乡规划管理的

五、目前毕业大学生的就业情况如何？

　　从人事部获悉：根据全国部分人才市场统计结果，第三季度人才市场供求状况呈现出稳中有升的势头，地区供求差别依然明显，国有企业招聘单位略有增加，毕业生开始成为求职人员主体。
　　三季度，大量应届毕业生进入人才市场求职的高峰期，从北京、山东、四川、深圳等地人才市场的现场抽样情况看，第三季度进入人才市场的求职人员中有近4成是高校毕业生，但今年三季度职位供求比较去年同期1:2.38要低。主要原因是北京、成都、上海等十几个省、市人才市场都举行了针对高校毕业生求职的专场招聘会，部分企业对优秀高校毕业生实行人才储备策略，国家实施了“三扶一支”计划、大学生志愿服务西部计划等措施，都对今年高校毕业生起到了一定的缓解作用。

　　据统计，三季度人才市场招聘单位按照企业性质排名前4位的是：私营和个体企业、国有企业、外商投资企业、股份有限公司。国有企业数较上季度单位数增加了1个百分点，且招聘职位数量增长了20％，显示国有企业在人才市场的招聘活动日趋活跃。

　　第三季度，市场营销、计算机、企业管理等专业的职位需求数量较上季度有明显增加，特别是机械、金融、通讯工程专业的职位增加较上季度均超过了30％，求职形势有所好转，而求职人员主要集中在计算机、市场营销、行政管理、机械等专业的职位。

　　专家分析，三季度人才市场供求平稳上升的主要原因，是我国经济的持续稳定快速发展，中西部地区职位需求的拉动，以及政府主办的各种针对高校毕业生就业的公益性网络招聘会、现场招聘会等活动吸引了部分企业通过人才市场进行招聘。

　　国家统计局新公布的第三季度国家经济运行情况显示，我国经济保持平稳快速增长，从人才市场三季度供求情况看，招聘职位数量和求职人数较二季度稳定上升，分别增长了7.1％和11.5％，较2005年三季度也分别上升了9.7％和2.4％，反映人才市场供求情况与国家经济发展情况相一致。

　　另一方面，中西部地区职位稳步增长，有效地拉动了职位需求。中部地区职位总数较上季度增加了17.8万个，求职人员总数增加了8.9万人，西部地区职位总数较上季度增加了2.9万个，求职人员总数增加了7.3万人，中西部地区职位增加数和求职人员增加数占全国职位增加总数和求职人员增加总数的92.2％和20.8％。西部开发战略和产业调整，需要大量人才，很多中西部企事业单位明显感到人才匮乏，随着人才流动机制的完善和求职者就业观念的改变，在西部建功立业，同样也是大有作为。

　　此外，网络联盟招聘方式的出现，使市场招聘活动形式逐渐多样化。今年7月，泛珠三角区域九省区人才市场网站联网成功，实现了九省区人才市场网站供求信息完全共享。长江流域的17个城市、东北三省、京津冀等地也都在积极探索建立网络联盟，实现资源共享，这为人才在更大范围内进行双向选择提供了便利。另外，各地都在根据用人单位和求职者需求，积极开展企业专场招聘会、校园招聘会、行业招聘会等多种形式的活动。

　　来源：人民网
上海116家用人单位的负责人做了一个调查。

对应聘者的简历最看重的是

社会实践和实习兼职情况 57%；

专业 44%；

毕业院校 28%；

英语和计算机水平 21%；

性格、爱好、特长的描述 13%

我们看到 ，用人单位最看重的还是社会实践和实习兼职情况。这不仅在中国是这样，在国外也一样，因为只有通过这样的实践活动，你的合作能力、创新能力、学习能力还有适应能力才能被充分展示出来。我们建议正在求职的大学生，与其在临时包装上花费太多，不如及早在个人实践上下功夫。 据国际劳工组织的研究报告显示：全世界30亿经济活动人口中，失业人口有1至5亿，不充分就业人口有7．5亿至9亿，中国作为发展中国家如同大部分发展中国家一样，就业形势比较严峻。而我国高校连续几年的扩招，增幅较大，又造成了高校毕业生高存量、高膨胀，昔日被誉为“国之栋梁”、“天之骄子”的大学生就业带来一定的压力和难度。然而，我国大学生就业形势绝非一片黯淡，只要正确分析和认识自身存在的问题，建立合理的知识结构，找准自己的职业定位，必能拨云见日，纵横广阔职场。

一、对当前我国大学生的就业形势的再认识
不同专业的就业形势
外语专业学生将继续抢手。历年来外语专业学生就有比较好的去向，中国进入世贸组织后，增加了国际化交流，外语类人才会十分紧俏。英语专业如此，小语种，尤其日语可望有较好的就业前景。
入世后，社会最需要营销、管理、金融、财会等方面的人才，几年来，这些专业的学生都有较好的去向。另外，懂得世贸组织规则的经济类、管理类和财会类人才会十分抢手。
计算机类、电子类专业将会有所改观。随着IT业的逐渐复苏，社会对这类专业会有更高的需求，学生的就业可能比较乐观。
由于中文专业学生的适应面广、有一定功底，社会提供的许多岗位如编辑、记者、秘书、行政管理，都适合他们去做。历史、哲学、社会学和政治学等专业，尽管随着每年公务员岗位的增加，报考公务员可以解决一部分这类学生出路，但由于公务员岗位竞争十分激烈，因此将持续走下坡路。
各专业毕业生就业水平虽然会不平衡，冷热不均，但是社会对不同专业的需求量会有所变动。如果能够放低期望值，愿意到西部、到基层去工作，应该说无论是热门专业的学生，还是冷门专业的学生，都可以找到工作。
2. 用人单位的理性思考
大部分用人单位一改印象中非名牌、高学历毕业生不用的状况，现在更重视学生的综合素质和专业素质的培养。有资料表明，一些高级技工的薪水甚至可以超过研究生。可见，用人单位更多的是从实际需要出发来选择不同学历层次的毕业生，其招聘行为的理性化程度大大提高。而这样一种环境，无疑将给专科生和高职毕业生的就业带来更大的发展空间。他们当中可能会有更多的人将来会加入“未来的高级技师”这一行列。
3. 民营企业成为吸纳毕业生的重要渠道
一些著名企业将提供相当数量的工作岗位。学校和科研机构是吸收研究生学历毕业生的主要力量。民营企业需求量增长较快，成为接纳毕业生就业的一支新生力量，而且随着个体、民营经济的继续发展，其需求岗位必将进一步增加。这要求广大毕业生，积极转变就业观念，不要将目光仅仅局限在国有大公司、大企业上。要适应形势要求，投身到充满生机活力的民营企业中去。
4. 我国经济的快速发展提供了广阔的就业可能
国内生产总值到2010年要比2000年翻一番，要求今后5至10年国民经济生产总值每年至少要保持7%的增长速度。专家预测每增加一个百分点，就会提供80至100万个就业岗位。加入WTO、西部大开发战略的实施等都会增加更多的就业机会。国企改革等的逐渐完成，也将使企业在最近几年大规模储备人才。另外，由于人才流动机制的完善和大学生就业观念的改变等，大学生毕业走向和就业趋势将更加呈现出多样化和自主化。
42.86%的大学生在毕业前就已经找到工作，第一个工作机会主要来自于招聘会和亲友介绍/学校推荐的学生，各占了31.67%，第一个工作机会来自于招聘报纸和招聘网站的学生各占9.17%和10%，来自于学校发布的就业信息占14.17%。大部分大学生在单位性质选择上都偏向与国营单位和私营民营企业，分别占38.05%和47.79%，而在外资企业工作的只有7.96%，在合资企业工作的只有6.19%。高校统计就业率的时间应该是在学生即将离校之际，虽然大部分学生在毕业前找到工作，但从调查数据来看，跟我们这几年众所周知的高就业率还是有一定差距的，看来，各高校的就业率数字值得让人深思了。

调查显示，毕业后所学专业与工作对口、专业与工作有一定联系、专业与工作无关的人数较为平均，分别占31.3%、34.78%、33.91%。64.35%的大学生认为大学所学知识主要是素质的提高，13.04%的大学生认为大学所学知识对工作很有帮助，22.61%的大学生认为大学所学知识对工作没有帮助。43.1%的大学生认为专业对就业有一定影响，24.14%认为影响很大，28.45%认为影响不大，主要看个人能力，4.31%认为没有影响。迫于严峻的就业压力，许多学生为了能够迅速投入工作，在工作上没有做过多的选择余地。能从事与专业对口的工作当然是件好事，能够学以至用，但随着市场竞争的加剧，各种职业不断推陈出新，越来越需要复合型人才，这就要求大学生不能把所学知识定位在某一职业方向，在有一个工作内容核心的前提下掌握多方面技能。

虽然大学生在经历或长或短的求职过程后都能就业，但就业情况未能达到理想状态，薪资较低成为普遍现象。64.71%的大学生第一份工资都在1000元以下，经过一至两年的奋斗与磨练，41.03%的大学生目前工资在1000元至2000元，还有29.91%的大学生仍在1000元以下。大部分大学生跳槽是因为薪资太低，占43.01%，个人能力得不到发挥占31.18%。49.96%的大学生对目前工作情况满意度一般，不太满意的为26.09%，非常不满意的为16.52%，很满意的只有10.43%。大学生在两年内获得职位上升的机会不大，66.67%的人目前为一般职员，22.22%目前为一般管理人员。
这个就业和每个人的心态有关系 就看你如何去把握心态
不容乐观，自己要不断努力！
要不就被淘汰了！
高不成低不就，职位不是没有，可是大部分人都不去选择自己认为会埋没人才的职位，相比之下，大本学生还不如大中专的学生就业率高！

结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《谈谈社会学在当代中国的社会建设中担负什么作用？》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监

圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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