2010年艺考导演专业考什么？
发布：2020-01-14 20:31:18 分类：问答精选 点击：1700 作者：环俄小编
2010年艺考导演专业考什么？，一、2010年艺考导演专业考什么？初试：主要考文艺生活常识,形式为选择题,一般是一百道，考点包括一般文化课本中出现的文艺知识点，时下的新闻热点以及历史性的有趣问题，这需要考生多多关注生活，广泛涉猎各类文化书籍。复试：主要考朗诵、口试和集体小品等。朗诵：一般来说,导演系的考试并不同于表演或其他,考官最主要的是看你的艺术表
本文标题：2010年艺考导演专业考什么？，在当今社会，留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生，甚至是中小学生，都想尽早地接收西方发达国家的留学教育，其中很多同学十分关注“2010年艺考导演专业考什么？”相关的问题，为此环俄小编整理了《2010年艺考导演专业考什么？》，欢迎您阅读！若有任何疑问，欢迎您随时联系我们的在线顾问，我们会为您进行专业的1对1答疑！
一、2010年艺考导演专业考什么？
初试：主要考文艺生活常识,形式为选择题,一般是一百道，考点包括一般文化课本中出现的文艺知识点，时下的新闻热点以及历史性的有趣问题，这需要考生多多关注生活，广泛涉猎各类文化书籍。
复试：主要考朗诵、口试和集体小品等。朗诵：一般来说,导演系的考试并不同于表演或其他,考官最主要的是看你的艺术表达能力和审美倾向.选择材料最好选你喜欢的，如果水平不错，最好脱稿，给评委老师留个好印象。
口试：老师提问题后时，考生要放松、自然，注意自己语言的条理性，别语无伦次，切忌卖弄那些过于专业的术语，最要不得的是贬低他人来抬高自己，例如小品结束后一般老师会问你当时的构思和想法,这时候千万不要去埋怨别人没演好或者不配合什么的，。在口试中，常见问题有喜欢的电影,书,导演或者对电影学院的印象等等。
集体小品：在朗诵完后,考官会给一个题目,即兴的表演，全组同学一起参与。在这个考试项目中，老师主要是看你的思维能力、协作能力以及表达、应变能力。切记，考生在想办法让自己出彩的同时，别太抢戏也别让别人抢了你的戏，反正要随机应变、相时而动。考试中，每个人都摆正心态全力以赴的同时也要注意配合伙伴，只有大家都进入状态并且协调好了，过关肯定没有问题的了。
三试的考查包括写影评、编讲故事、视听语言分析、口试以及体检等项目。写影评需要考生平时锻炼文笔，多看电影多看别人的影视评论，训练自己概括故事的能力；编讲故事方面，考生在平时不妨多看看"故事会"等杂志里面的精练又风趣的故事，如果考生的想象丰富，.也可以编些自己身边的小故事,反正只要得心应手就好；视听语言分析这个环节中需要视听分析的较多,考生可从视听方面去做训练准备，最好有专人指导。
当然要有理论底子，然后就是现场发挥！！！
记得我考西南大学的时候，主考官给我一张图片用3分钟时间说故事，我就现场把故事的大体构架告诉他，因为你把故事说的很详细时间不够；后来我又抽到一个题，让我讲一件最近发生的最伤心的事儿，我讲着讲着哭了，讲不下去了。后来，我一查询成绩居然高分过了。后来，上了大学才知道，艺术考试并不是考你的能力，而是考你的潜力，学校是在考察你是否有这方面的潜质........
把你现有的理论知识运用好就足够了，说了你肯定不信，当时我不是导演专业的，但是我比我一起去考试的导演专业的同学成绩要高..........
作者认为，高等艺术院校的育人方式应起始于入学考试阶段。《文艺常识》无论是作用于文艺知识的考前参考，还是作用于文艺知识的传播与应用，这部分功能性的教育与服务工作，都将有助于深化教育改革和拓展学科发展。事实上，类似“小百科”性质的工具书，包括中小学生读物有许多，但却不能满足艺术类院校考生集中阅读、复习和迅速补充知识的需求。
在《文艺常识》的编写过程中，作者参考了大量相关的工具书，从条目的选择到内容的撰写，都尽量考虑到考生在中学所学知识的基础性和宽泛性，向考生提供容量适度的考前知识准备，使考生在文艺知识领域有一个相对集中的学习与补充。本书在部分条目名称的确定和内容的编写上与相关工具书也存在不同之处。比如，以电影、文学和美术部分中的代表人物与代表作品相结合的编写方式，就使得篇幅更为浓缩也更具有实用性。对于概念性条目内容的撰写，依据近20年来社会发展和文艺观念的演进，尽可能注入较新的理论观点，努力展现条目内容的现代理论内涵和意义。
二、中央戏剧学院导演专业学的科目是什么？
1电影导演创作与研究
2纪录片导演创作与研究
3电视剧导演创作与研究
一、电影导演创作与研究
培养目标
本研究方向培养电影导演的高级专门人才。
1．正确理解和掌握马克思主义文艺理论的基本观点和 的文艺方针政策；
2．系统掌握电影故事片导演艺术理论；具备较高的中外文化艺术知识修养和审美能力；
3．具有导演创作、研究和教学专业技能。
4．熟练地运用一门外国语。
二、研究方向
以导演创作技能为主，兼及导演理论、导演艺术家研究。
三、课程设置
1．公共课：
政治理论 外语
2．基础理论课：
中国电影史 外国电影史 影片分析 摄影基础
电影美术基础 录音基础 音乐基础 影视技术概论
电影管理及市场
3．专业课：
导演创作基础（视听语言、剧作、表演）
导演创作
导演研究
4．毕业考核：毕业作品、毕业论文、毕业答辩
四、招生对象及对考生要求
大学本科毕业。
五、入学考试科目
初试：1．政治
2．外语
3．电影艺术理论
4．命题导演创作
复试：1．导演艺术构思
2．文学艺术修养
二 纪录片导演创作与研究
一、培养目标
本研究方向培养电影、电视纪录片导演的高级专门人才。
1．正确理解和掌握马克思主义文艺理论的基本观点和 的文艺方针政策；
2．系统掌握影视导演艺术理论；具有较高的中外文化艺术知识修养和审美能力；
3．具有纪录片导演创作、研究和教学专业技能。
4．熟练地运用一门外国语。
二、研究方向
以导演创作技能为主，兼及导演理论、导演艺术家研究。
三、课程设置
1．公共课：社会主义理论与实践、马列原著选读、外语
2．基础理论课：人类学基础、社会学基础、心理学基础、
视听语言、影视声音、影视摄影、非线性编辑、电影造型。
3．专业课：纪录片创作与理论、导演研究
4．毕业考核：毕业论文、毕业答辩
四、招生对象及对考生要求
大学本科毕业。
五、入学考试科目
初试：1．政治
2．外语
3．纪录片基础理论
4．纪录片导演创作
复试：（包括以下内容）
1．纪录片作品分析
2．纪录片命题创作
3．文化艺术修养
中央戏剧学院戏剧影视导演专业（戏剧影视导演方向）的主要课程科目是：导演、表演、舞台语言技巧、舞台形体技巧、舞台美术基础、美学基础、编剧基础、影视导演基础、戏曲导表演基础，公共必修课等。
导演专业（戏剧影视导演方向）的课程科目细致可分为四部分：
1、导演基础：导演元素训练；导演舞台事件、舞台调度、舞台音乐音响、文学片断改编；表演元素训练；表演片断。
2、导演创作：导演片断。
3、导演艺术：多幕剧排演、多幕剧排演。
4、导演理论：导演基础理论、导演创作理论、导演美学、戏剧美学、编剧技巧、舞台美术基础、舞台美术基础、影视导演基础、戏曲导演基础、舞台语言技巧、舞台形体技巧。
导演系的比如 导演系基础教程、表演系的比如 戏剧表演基础
中戏电影电视系是电影方向 这方面的书就更多了 推荐《拍电影》
三、导演专业和表演专业的区别
四、中央戏剧学院导演系考些什么？
初试面试 ，小品表演+朗诵， 复试写影评， 三试面试。
复试：文艺常识，议论文写作（1500字）。笔试卷面共计100分文艺常识即6道名词解释题目，一个5分，共计30分。
议论文写作要求字数1500字，70分2016年中央戏剧学院演出制作入学考试题目名词解释：
1、拉斐尔
2、老舍
3、柴可夫斯基
4、狄更斯
5、京剧四大家
6、舞台设计议论文：结合个人感受和经历谈谈舞台艺术发展的前景历年议论文题目：2015:结合自己的经历谈为何要报考演出制作专业2014:论演出市场当中的侵权盗版现象
三试：才艺展示、综合面试综合面试常见问答题目：看过什么演出（演出指戏剧演出，一般不包括文艺晚会）认为演出中哪些环节与管理有关演出管理者应该具备哪些素质演出制作专业是做什么的你认为报考演出制作专业自身有哪些优势列举十部话剧（歌剧、音乐剧、舞剧）说出你读过的五部外国名著在中学阶段你参与过什么学校活动。
导演系设有戏剧（话剧、戏曲、歌剧）导演、影视导演和音乐剧导演专业。培养具有全面的文化艺术修养，坚实的戏剧、影视导表演理论基础，并掌握导演艺术创作规律与实践能力的导演艺术创作、研究和教学人才。
中戏导演系的复试看电影写影评。开始写影评时应该注意：语言要朴实，要个性化。写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。
唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的评论富有个性和新意，也才会给老师带来新的感受。叙述议论要结合，突出评论。电影最直观可感的，影评离不开叙事。
但切忌过多地叙述故事，很多考生在写影评时总是会写成剧情介绍，对于剧情我们只要简述就好，要突出分析写评价。
电影其实就是在某种程度上一种用摄影技术来表现的一种创作载体，例如镜头语言就是最典型的创作方式，看看希区柯克影片《眩晕》就知道摄影在影片创作上的作用了，《西西里的美丽传说》也可以看出一些摄影在影片导演中的作用，在未来工作过程中，与导演配合最多的也就是摄影师了，一般来讲，都是摄影师+导演是一个组合，摄影师+灯光师是一个组合，灯光师+置景+其他又是一个组合，而制片又基本上承担了组建导演摄影之外的其他团队成员的任务，所以导演在工作范畴去要了解摄影、灯光、置景、编辑（非线性编辑）、后期合成、动画制作、音乐、配乐等等知识，另外在文化素养方面需要懂得文学、艺术、音乐、美术、影视及影视编导
五、导演和编导两种职业有何异同?
导演和编导区别：职责不同、所属类型不同、分类不同
1、职责不同
编导：选题；构思、确定拍摄方案；拍摄采访；对文字稿的审查、定夺；向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求；指导电视片的剪辑工作，把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格；特技、字幕等技术手段的使用；认真全面地把关、检查。
导演：与主要创作人员研究和分析剧本，为剧本找到恰当的表达形式，负责整部剧的艺术准则；与制片人联合提名和推荐演员角色人选；根据剧本和拍摄要求选择外景或指导搭建室内景；指导道具组完成道具的准备和布置工作；指导现场拍摄工作。
2、所属类型不同
编导：从字面理解编导就是即能编又能导的复合型人才和职业。编导，是广播电视行业一个专有名词。
导演：是制作影视作品的组织者和领导者，是用演员表达自己思想的人。是把影视文学剧本搬上荧屏的总负责人。作为影视创作中各种艺术元素的综合者。
3、分类不同
编导：分为电视节目编导（电编）、电视文艺编导（文编）、电视综艺编导（综艺编导）或称广播电视编导电视编辑方向、文艺编导方向、综艺编导方向和电视节目制作方向。
导演：分为影视导演和舞台导演。影视导演从制片、摄影、灯光、美术指导、场务、演员、录音、混音、后期特效等舞台导演的工作是一个贯穿的完整过程，从剧本的阅读、演员的选择与合作，到舞台空间、服装化妆、灯光等的设计，都是导演工作的组成部分。
参考资料来源：
百度百科-编导
百度百科-导演
一、从艺术创作角度
导演:非作品原创,是把剧本的内容电影化、视听化电视。编导:创作则具有双重性—既是作品的原创,又是对所选内容(题材)的表达,即将其电视化。这决定了电视编导的创作活动必须是贯穿了作品创作前后期的全过程的
二、、工作情景角度
电影导演强调艺术创造,充分体现艺术个性，电视编导要为社会现实、为政治形势等时事服务,有些为“遵命”之作少有艺个性。
三、组织形式
电影导演与电视编导都处于艺术创作组织指挥者、统领者和命令发布者，但是编导必须是作品内容的创作者,要决定作品的主题思想和内涵、深度。
扩展资料：
编导的工作内容包括“选题”、“文案”、“脚本”、“拍摄控制”、“后期剪辑控制”也就是说从一个节目开始的“选题”到最后的“成片”都需要编导。所以编导必须是一个多面手。尤其是现在，节目组对编导的要求往往是“拿起笔能写”、“扛起机器能拍”、“进机房能剪”。
导演则要求更高，在现场执“导筒”的，大多数是上岁数的。从改剧本到写分镜。从场景设计到色调控制。从演员调度到镜头调度。每样都得通！
编导做的是内容报道性的活儿，把一件事儿分析清楚，再报道出去。职业要求是独立完成一个节目，要求是全。导演做的是创作性的活儿，编一个故事，再通过演员演绎出来给观众看。职业要求是表现力控制。
参考资料来源：百度百科-导演
参考资料来源：百度百科-编导
1、编导：
编导的职业范围是“电视栏目”、“专题片”等内容传播类的节目，工作内容包括“选题”、“文案”、“脚本”、“拍摄控制”、“后期剪辑控制”
2、导演：
导演的职业范围是“电影”、“电视剧”、“MV”等情节类的节目，工作内容包括“改剧本”（有的自己也写），“做分镜头脚本”、“场景调度”、“演员调度”、“镜头调度”。
可以这样说编导做的是内容报道性的活儿，把一件事儿分析清楚，再报道出去。职业要求是独立完成一个节目，要求是全。导演做的是创作性的活儿，编一个故事，再通过演员演绎出来给观众看。职业要求是表现力控制。
所以这两个职业有共性，就是通过节目来表现内容。所以编导也可以发展到导演，导演也可以向编导方向发展。
但职业要求差异导致不能直接做职业互换。
关于这个方面的资料，你可以参考我的百度空间 电视编导培训区
首先我们新了解一下什么是导演
导演，是制作影视作品的组织者和领导者，是用演员表达自己思想的人。是把影视文学剧本搬上荧屏的总负责人。作为影视创作中各种艺术元素的综合者，导演的任务是：组织和团结剧组内所有的创作人员和技术人员和演出人员，发挥他们的才能，使众人的创造性劳动融为一体。
我们再来看看导演的考试内容
以北京电影学院为例，初试是笔试，考试内容为社会、文化、艺术常识。复试是面试自由陈述。三试是面试考察美术（摄影）作品分析、音乐作品分析、故事构思等。四试是笔试和面试笔试为命题创作（自备签字笔）。面试分两点1.创作问题讨论2.表演。考试侧重在于自身的美学修养、审美、和知识面的宽窄等。每个学校的考试内容会有一定的区别，但基本差不多。
我们再来谈一下导演在大学会学到哪些知识。
其中专业基础课有：剧作、表演、视听语言、剪辑、短片创作等；
专业素养课有：图片摄影、电影摄影、电影美术、电影声音、电影音乐、中外电影史、电影阅读、美学原理、艺术概论、电影产业实务、电影制片管理等；
专业课有：纪录片理论与制作、导演创作、导表实践、导演艺术等。
然后我们在看看什么编导
编导有广义和狭义之分，狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。广义上的编导指的是在影视传媒类行业中掌握视听语言等专业技术对其本职工作进行创作和编排的人。
至于说考试内容。大部分学校都会考到文艺常识、视听语言、影评写作、故事写作、节目策划、热点即兴评述等等。面试内容大同小异，除了自我介绍、回答考提问之外，还有特长展示，专业考察等。考试侧重点在个人文化素质展示，对于新闻的敏感度和创意。
在大学，编导类专业会学到艺术学、新闻传播学、传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等等。
总之呢，编导类专业所学的比较系统。考试的内容也多侧重于个人的思维创作。而导演则比较全面。音乐、摄影、表演等都会涉猎。
导演主要是根据编剧提供的剧本写脚本，再根据脚本写分镜头脚本，是要将自己对一件事、一个人物的理解展现给观众，是要观众看他的思想，看他对事物、是非黑白的理解。
结语：亲爱的准留学生们，以上便是环俄小编为您整理的《2010年艺考导演专业考什么？》一文，感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息，请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询，不仅可以为您节省宝贵的时间，也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂，环俄留学祝您留学事宜一切顺利！
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汤歆
环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监
圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士，2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生，2017年入围出国留学中介行业领军人物。
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