语言学的对象和任务

语言学以语言为研究对象，任务是研究语言的规律（包括结构规律和演变规律）。
所谓语言，是一种特殊的社会现象，是人类最重要的交际工具和必不可少的思维工具，是音义结合的符号系统。所谓语言学，则是指研究语言的科学，它以语言为研究对象。语言是人人都会而且随时要运用的东西，但不是人人都通晓语言学。
语言学的基本任务是研究语言的规律（包括结构规律和演变规律），使人们懂得关于语言的理性知识，以提高学习语言的效率和使用语言的水平。
语言学的研究方法：

1 归纳法：由一系列的具体事实概括出一般原理的方法
2 演绎法：由一般原理推出特殊情况下的结论的推理方法
3 历史比较法：通过对不同语言的比较研究，揭示语言间的亲属关系以及它们在历史上的发展道路。应用此法，可以找出亲属语言的共同来源——原始基础语。
4 分布法：又称分布分析法，它是结构主义语言学所运用的一种分析语言的方法。

语言学，顾名思义，是研究语言的科学。语言是语言学的研究对象。
语言是人类最重要的交际工具。每个正常的人都至少掌握一种语言，但不一定对它有理性的认识。语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。

以人类语言为研究对象的学科。探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科。广义的语言学包括语文学。研究语言在某一时期的情况，叫做共时语言学；研究语言在不同时期所经历的变化，叫做历时语言学或历史语言学。对多种语言作综合研究，试图找出其中的共同规律，叫做普通语言学。把语言学知识运用于实际工作，叫应用语言学。通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系，叫历史比较语言学。用比较方法发现人类各种语言的某些共同现象，叫类型语言学。为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同，叫对比语言学。

语音、语法、词汇及文字这些学科都注目于语言的结构本身，是语言学的中心，有人叫微观语言学。研究语音的物理属性、人类的发音方法、语音感知的生理过程等的是语音学；研究一种语言有多少个不同的音，彼此之间有何区别和关系的是音系学或音位学。研究词的构成方式和屈折方式的是形态学，也叫词法；研究如何把词组成短语或句子的是造句学，也叫句法。按传统语法，形态学和造句学合起来就是语法学。研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词汇学；追溯词的来源和历史的是词源学；搜集许多词项，把它们分类、比较、注释的是词典学。研究词项与概念及指称对象的关系，揣摩各种词义的异同、正反、上下、交叉等关系，剖析整个句子或其中某些成分的意义，这是语义学。研究文字的形状、体系、起源、演变和发展的学科是文字学。

语言教学是语言研究的动力，又是语言理论发挥作用的场所。语言教学分为第一语言教学，第二语言教学和外语教学。第一语言教学，所教的是母语。第二语言教学在双语社团中进行，既教母语，又教另一种语言。在外语教学中，学生所学的是外国语。翻译要求把原以某种语言写成的作品的内容用另一种语言表达出来。使用同一民族语言，语音、词汇、语法格式也因地区而异，因使用者的社会地位而异，还因交际场合和使用目的而异。研究这些问题的是社会语言学。与社会语言学关系密切的是方言学。研究区域方言的学科称为方言地理学。语体学近似社会语言学，研究在不同条件下语言使用的语体差异。文体学研究如何造成不同的文章风格。与此近似的传统学科是修辞学，包括雄辩术和作文法。文体学可以说是现代的修辞学。心理语言学从语言出发研究心理，摸索语言与感知、注意、记忆、学习等心理作用的关系。神经语言学探索人们学习语言、运用语言的神经学基础，试图做出人脑控制言语和听觉的模拟。研究伴随着语言交际而发生的种种现象的学科，叫副语言学，也叫伴随语言学。人类语言学研究社会制度、宗教信仰、职业、亲属关系等对语言习惯的影响以及语言对这些东西的或多或少的影响。民族语言学只研究民族类型、民族行为程式与人们的语言之间的关系。数理语言学是研究语言中的数学性质的学科。使用数学方法研究语言，最初是统计音素、语素、词汇等项目，后来人们运用数量计算学并使用各种模式来处理语言材料。数理语言学目前包括代数语言学、统计语言学和应用数理语言学。计算语言学阐明如何利用电子计算机来进行语言研究，其项目有统计资料，检索情报，研究词法、句法，识别文字，合成语音，编制机助教学程序，进行机助翻译等等。

以人类语言为研究对象的学科。探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。传统的语言学称为语文学，以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科。广义的语言学包括语文学。研究语言在某一时期的情况，叫做共时语言学；研究语言在不同时期所经历的变化，叫做历时语言学或历史语言学。对多种语言作综合研究，试图找出其中的共同规律，叫做普通语言学。把语言学知识运用于实际工作，叫应用语言学。通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系，叫历史比较语言学。用比较方法发现人类各种语言的某些共同现象，叫类型语言学。为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同，叫对比语言学。
语音、语法、词汇及文字这些学科都注目于语言的结构本身，是语言学的中心，有人叫微观语言学。研究语音的物理属性、人类的发音方法、语音感知的生理过程等的是语音学；研究一种语言有多少个不同的音，彼此之间有何区别和关系的是音系学或音位学。研究词的构成方式和屈折方式的是形态学，也叫词法；研究如何把词组成短语或句子的是造句学，也叫句法。按传统语法，形态学和造句学合起来就是语法学。研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词汇学；追溯词的来源和历史的是词源学；搜集许多词项，把它们分类、比较、注释的是词典学。研究词项与概念及指称对象的关系，揣摩各种词义的异同、正反、上下、交叉等关系，剖析整个句子或其中某些成分的意义，这是语义学。研究文字的形状、体系、起源、演变和发展的学科是文字学。
其实语言也是生态系统的一部分。它同自然界中的许都物种一样，种类由赤道向两极递减。语言是纬度越高种类越少。比如说，新几内亚：约860种语言。印度尼西亚：约670种语言。印度约380种。欧洲约230种。中国约80种。日本2种。韩国1种。
语言教学是语言研究的动力，又是语言理论发挥作用的场所。语言教学分为第一语言教学，第二语言教学和外语教学。第一语言教学，所教的是母语。第二语言教学在双语社团中进行，既教母语，又教另一种语言。在外语教学中，学生所学的是外国语。翻译要求把原以某种语言写成的作品的内容用另一种语言表达出来。使用同一民族语言，语音、词汇、语法格式也因地区而异，因使用者的社会地位而异，还因交际场合和使用目的而异。研究这些问题的是社会语言学。与社会语言学关系密切的是方言学。研究区域方言的学科称为方言地理学。语体学近似社会语言学，研究在不同条件下语言使用的语体差异。文体学研究如何造成不同的文章风格。与此近似的传统学科是修辞学，包括雄辩术和作文法。文体学可以说是现代的修辞学。心理语言学从语言出发研究心理，摸索语言与感知、注意、记忆、学习等心理作用的关系。神经语言学探索人们学习语言、运用语言的神经学基础，试图做出人脑控制言语和听觉的模拟。研究伴随着语言交际而发生的种种现象的学科，叫副语言学，也叫伴随语言学。人类语言学研究社会制度、宗教信仰、职业、亲属关系等对语言习惯的影响以及语言对这些东西的或多或少的影响。民族语言学只研究民族类型、民族行为程式与人们的语言之间的关系。数理语言学是研究语言中的数学性质的学科。使用数学方法研究语言，最初是统计音素、语素、词汇等项目，后来人们运用数量计算学并使用各种模式来处理语言材料。数理语言学目前包括代数语言学、统计语言学和应用数理语言学。计算语言学阐明如何利用电子计算机来进行语言研究，其项目有统计资料，检索情报，研究词法、句法，识别文字，合成语音，编制机助教学程序，进行机助翻译等等。

说实话，本来我是不想写这个题目的。因为在语言学教育发达的国外，这些基本是小儿科的内容，任何一本《语言学概论》之类的书籍都会给你讲的清清楚楚。不过，抱歉，这是中国，中国就是有特色～～～～
从大的方面来讲，语言学和其他任何自然科学、社会科学一样，包括两大部分：理论语言学、应用语言学。不过语言学还有相对比较特殊的一点是，对于自然语言的描写占了很大一块，这一部分内容归入理论语言学貌似不太合适，归入应用语言学貌似也不太合适，姑且算作第三块，就叫描写语言学吧。这样，语言学就包括了三大部分内容：理论语言学、描写语言学、应用语言学。
先说理论语言学，这一块当然是语言学的核心，好比物理学里边的量子物理和经典物理理论，以及生物学里边的DNA技术一样。理论语言学的流派很多，总的来说，他们集中在语音、语义、语法、语用等方面。当然，不用说，语言规则，也就是语法，吸引的语言学家注意力最多。不过，现在看来，语义有后来居上的趋势。理论语言学研究的领域主要包括：认知语言学（这块现在最火，与认知科学、心理学关系最密切）、生成语法（现在还是主流，不过已有昨日黄花的态势了）、量化语言学（还有个名字叫数理语言学，不消说，理工科学生对这个最感兴趣～～）、功能语法、音系学、形态学、音位学、句法学、点关联的。。。）。个人觉得，应用语言学的内容还很多，比如外交语言学、政治语言学等等。可能门类太多，一时也列不完。
啊，对了，这部分除了计算语言学之外

A

absolute universals 绝对共性[廖328]
absolute case 通格[廖204]
abstract construct 抽象结构[廖235]
accessibility hierachy 辨认度[廖27]
acceptability 可接受性[廖373]
accommodation 让步，适应[陶]
accompaniment adverb 交与副词[吕239]
accomplishment 结束[陈147 159]
accusative 受事格[廖346]
accusative object 受事宾语[吕240]
achievement 成就[陈147]
act 行为[廖236]
act sequence 信息内容与形式[陶]
actional predicate 动作谓语[吕240]
activated 被激发的[廖396 402]
active 主动格[陈108]
activity 活动[陈147 157]
actual 实际[廖375]
adequacy 切应性[陈51]
adjacency 邻接关系[吕240]
adjacency pairs 语对[陶]
adjective 形容词[吕240]
adjunct string 附加语符列[陈45]
adjuncts 修饰语[廖27]
adjusment model 调整模式[陈41]
adposition 介词[吕240]
advanced 高等[陶]
adverb 副词[吕240]
adverb-fronting 副词前移[吕240]
adverb-lowering 副词下降[吕240]
affective 表情(作用)[陈9]
affix 词缀[吕240]
Afrikanns 阿富堪斯[陶]
age grading 年龄级差[陶]
agent 施事[吕240]
agglutinating 粘着型[廖331]
agglutinative 粘着型[陈107]
agreement 一致[吕240]
agreement maxim 同意的准则[廖369]
AI(artificial intelligence) 人工智能[廖235]
allocation of function 功能的分配[陶]
allocation of use 用途的分配[陶]
ambiguity 歧义[吕240]
ambiguity maxim 歧义准则[廖370]
American Council on Teaching Foreign Languages (ACTFL) 美国外语教学委员会[陶]
American Institutes of Research 美国研究所[陶]
analogues 模拟词[廖408]
analytic 分析型[陈107]
analytic causative 分析式使成式[廖345]
anaphor 回指对象[陈182]
anaphora 指称替代[廖236] 回指形式[陈182]
anaphoric reference 回指[陈121 181][吕240]
animacy 生命度[廖326 332 347 352]
antecedent 先行词[陈182] 被代词[吕240]
anterior 先事时[陈173]
anterior future 先事将来时[陈174]
anterior past 先事过去时[陈174]
anterior present 先事现在时[陈174]
anthropological 人类学的[廖235]
anthropology 人类学[陶]
Antigua 西印度群岛上的安梯瓜[陶]
antipodals 对跖词[廖413]
antonym 两极词[廖412]
antonymy 两极关系[廖417]
apparent time 显象时间[陶]
appositive clause 同位小句[吕240]
approbation maxim 表扬的准则[廖369]
appropriateness 合适性[廖374]得体性[陶]
arbitrary 任意的[陶]
archiphoneme 原音位[陈10]
argument 论元[陈84 196] 参与者[吕240]
argument position 论元位[陈104]
argumentation 论辩体[廖124]
argumentative 论证[廖236]
argumentative structure 论证结构[廖237]
Aroucanians 智利的阿劳卡尼人[陶]
article 冠词[吕240]
aspect 时态[陈143] 态[吕240] 体[陶]
assert 肯定[吕240]
assertion 肯定[吕240]
assertive 断言的[廖425]
assign 分配[吕240]
associated typology 关联类型学[廖331]
atomic structure of sentences 句子的原始结构[吕240]
attach to 系附于[吕240]
attenuated 较单薄的[廖61]
attributes 属性[廖435 449]
attributive relative clause 修饰性关系小句[吕240]
audience design 听众设计[陶]
augmented transition network 扩展的转移网络[廖379]
authentic 真实材料[陶]
automatic translation 自动翻译[陈96]
autonomous syntax 自主的句法[廖236]
Autosegmental Phonology 自分音系理论[陶]
auxiliary verb 助动词[吕240]

B

Baby Talk娃娃腔 [陶]
back-channel 衬托型反馈形式[陶]
backgrounding 抑退[吕240]
Bahasa Indonesia 巴萨印尼话[陶]
ballooning(of rules) (规则)膨胀[吕240]
banter principle 逗乐原则[廖369]
bare noun 光杆名词[陈129]
basic level 基本层次[廖417]
basic level terms 典型层次词[廖436]
Basque 巴斯克语[陶]
Bazaar Malay 集市马来话[陶]
begging 乞求[陶]
behavioral norm 行为规范[陈106]
Berber 柏柏尔语[陶]
beyond sentence grammar 超句语法[廖234]
bi-cultural 双文化[陶]
bidialectalism 双方言[陶]
bilingual 说双语的人[陶]
bilingualism 双语[陶]
biunique 一一对应[陈11]
bounded 有界的[陈168]
boundedness 封闭性[廖438]
bracketing 加括[吕241]
brand new 全新的[廖399]
bundle of features 特征束[陈10]

C

camaraderie 同志式的[陶]
cardinal reference-point 主要元音参考点[廖318]
case-marker 格标记[吕241]
case marking 格标记[廖340]
Catalan 加泰窿语[陶]
cataphoric reference 反指[陈206]
catastrophic change 剧变，灾变[陶]
catastrophism 剧变说，灾变说[陶]
categorize 类化[陈103]
categorization 范畴化[廖449]
category 范畴[廖449][吕241]
causal 因果性[陈117]
causative construction 使成结构[廖326 344]
cause adverb 原因副词[吕241]
causee 使成者[廖345]
causer 肇事者[廖345]
center string 中心语符列[陈45]
change in progress 进行中的变化[陶]
chunk 信息块[陈89]
circumstantial role 附带成分[陈183]
circumstantials 随遇成分[廖27]
citation 引用[廖359]
clarity principle 清楚原则[廖370]
class 类[陈128]
classical 古语[陶]
class-inclusion 类包括[吕241]
classes of words 词类[吕241]
classification 分类体[廖124]
clause 小句[廖236][吕241]
clause-internal rules 小句内部规则[吕241]
cleft sentence 分裂句[陈240]
clefting 分裂[吕241]
closed network 封闭网络[陶]
cluster 词群[廖408]
code 代码[吕241]
code norm 代码规范[陈105]
code-switching 语码转换[陶]
codification 标准的健全[陶]
coding 表现[陈163]
coding device 编码手段[吕241]
cognitive content 认识内容[吕241]
cognitive correspondence 认知对应原则[陈104]
cognitive function 认识功能[吕241]
cognitive information 认知信息[陶]
cognitive representation theory 认知表现理论[陈104]
cognitive science 认知科学[廖380]
cognitive synonymy 认知同义关系[廖406]
coherence 意义连贯[廖373]
cohesion 形式连贯[廖373]
cohesive relationship 连贯关系[廖399]
collaborative finish 合作完成式[陶]
collocational restrictions 习惯性搭配限制[廖408]
command 统御[陈68]
comment 论述,陈述[廖333 396][陈187] 说明[吕241]
commissives 承诺[廖423]
common focus 共喻圈[吕242]
common knowledge 共同知识[吕242]
communication 传信[廖379]
communication accommodation theory, CAT 交际适应理论[陶]
communicative competence 交际能力[廖278]
communicative force 实际用义[廖357]
communicative language teaching 交际语言教学[陶]
compactness 简洁[吕242]
comparative 比较[吕242]
compatibility 并存关系[廖407]
competence 语言能力[陈18] 能耐[吕242]
complementaries 互补词[廖411]
complements 补足成分[廖27] 补语[吕242]
complementizer 成形剂[吕242]
complex change 复变[陈160]
complex-NP-shift 复杂NP移位[吕242]
complex sentence 复杂句[吕242]
componentialist 要素分析者[廖438]
compound interdependent 合成型[陶]
compression rules 压缩规则[吕242]
conative function 使动功能[廖313]
conceptual dependency 概念从属(语法)[陈101]
concord 一致[吕242]
conditional adverb 条件副词[吕242]
conditional coherence 条件连贯[陈83]
configuration 构型[廖438]
configurationality 组合性[陈108]
congruence relations 一致关系[廖406]
congruent 一致性[陶]
congruent meronym 一致部件[廖407]
conjoinability 可连接性[廖27]
conjunction 连词/联合[吕242]
conjunction-reduction 省并[吕242]
connectivers 连接成分[廖451]
constituency rules 组成成分规则[廖314]
constituent class 成分类别[陈41]
constituent ellipsis 成分省略[廖14]
constituent insertion 成分插入[陶]
constituent order 结构成分顺序[廖334]
constitutive principles 构成原则[廖373]
constant 常量[吕242]
constraints 限制[廖328] 约束[吕242]
construction grammar 结构语法[廖281]
containment 包含[廖483]
contemporary 当代[陶]
content form 内容形式[陈9]
content mode 内容表达式[廖359]
content substance 内容实体[陈9]
context 语境,上文[廖236 395]
context of situation 言语情景；情景的上下文[陶]
context-dependent structure/system 依靠语境的结构/系统[廖236]
context-free rule 不受上下文约束的规则[吕242]
context of situation 语境[廖319]
context-sensitive rule 受上下文约束的规则[吕242]
contextual relations 语境关系[廖404]
contextual style 场合语体[陶]
contextualization cues 语境线索[陶]
continuity 连续性[陈187]
continuous variable 连续变量[陶]
continuum 连续体[陈64 162]
contraction 语音省缩[吕242]
contrary 指反[陈217]
contrastive prominence 对比重音[吕242]
control 自控力[廖332]
convergence 靠近[陶]
conversation 会话[廖236]
conversational analysis,CA 对话分析[廖235] 会话分析[陶]
conversational implicatures 话语蕴含[陶]
conversational postulates 对话原则[廖361]
converse 逆反词[廖413]
co-occurrence constraint 共现约束[吕242]
cooperative principle 合作原则[廖179 357]
co-ordinate independent 并存型[陶]
coordinate structure 并列结构[吕242]
copula verb 系词[吕242]
coreference 同一性关系[陈182]
corpus planning 语型规划[陶]
corrected mean 修正均值[陶]
correspondence 对应[廖365]
co-taxonyms 同类分类词[廖409]
counteractive 反动关系[廖412]
counterparts 对应词[廖413]
covert prestige 隐威信[陶]
creole 克里奥语,混合语[陶]
criterial 判别性的[廖404]
cross-cultural communication 跨文化的交际[陶]
crossover 超越[陶]
cultivation 培养[陶]
current 邻接的[廖399]
cycle 轮转[吕243]
cyclic application 循环使用[廖317]
contrastive features 区别特征[陶]

D

data 数据[廖236]
dative 与格[廖346]
Davidian 达罗毗荼[陶]
declaratives 宣告句[廖420]
declarative sentence 陈述句[吕243]
de-creolization 克里奥尔脱化[陶]
de-creolization continuum 克里奥尔脱化连续体[陶]
deep structure 深层结构[吕243]
default 常规选择[廖373]
deferent 敬重[陶]
Deficit Hypothesis 语言缺陷论[陶]
definite 有定[廖40]
definiteness 定指度[廖342]
definiteness of subject and object 主语和宾语的限定[廖237]
degree-terms 程度词[廖411]
deictic 指示词[吕243]
deixis 指示词[廖195]
deletion rules 消除规则[吕243]
delicacy 精细度[廖319]
demonstrative structure 论证结构[廖451]
deontic modality 义务情态[廖419]
dependency relation 依赖关系[吕243]
derivational morphology 衍生构词[廖316] 构词形态[吕243]
derived sentence 派生句[吕243]
derived structure 派生结构[吕243]
description 描写体[廖124]
descriptive structuer 描写结构[廖237]
descriptivists 描写学派[廖308 322][陈11 35]
design features 图案成分[廖309]
destressing 轻音化[吕243]
determiner 区别词[吕243]
deviation 偏离[陶]
diachronic derivability 历时可导性[陈116]
diagram 图解[吕243]
dialect 方言[陶]
dialect geography 方言地理学[廖264]
dialectology 方言学[廖262]
dialogic 对话性[陶]
dialogue 对话[廖234 236]
differentiable 可区分的[廖408]
diglossia 双言制[陶]
dimension 标度[廖211]
dimensional model 层面模式[陈109]
direct illocutions 直接表达式[廖361]
direct object 直接宾语[吕243]
directional adverb 趋向副词[吕243]
directives 指令[廖423]
direct speech 直接句[廖360]
discourse 对话[廖379] 言谈[吕243]
discourse analysis 篇章分析[廖181 234 310][陈25 55]
discourse connectedness 篇章连贯[廖236]
discourse connectives 篇章连接[廖236 237]
discourse for special occasions 特别场合的篇章[廖236]
discourse-functional syntax 篇章-功能句法[廖236]
discourse-functionally motivated structure/system
有篇章-功能理据的结构/系统[廖237]
discourse genres 篇章类型[廖236]
discourse intonation 篇章语调[廖236]
discourse organization 篇章结构[廖236]
discourse particles 篇章词[廖236]
discourse perspective on syntax 篇章观点看句法[廖237]
discourse predicate 篇章谓词[廖236 237]
discourse scope 篇章管界[廖236 237]
discourse units 篇章单位[廖236]
discovery procedure 发现过程[廖309] 发现程序[陈11 43]
discrete 离散的[廖332]
displaced 间隔的[廖399]
dissonance 不和谐[廖416]
distant 距离，保持距离[陶]
distinctive features 区别成分[廖317]
distinctive feature theory 区别成分理论[廖313]
distributionalists 分布学派[陈11]
distribution universals 分布共性[廖338]
divergence 分离[陶]
Document Design Project, DDP 文献设计计划[陶]
doing 做事[陶]
domain 认知领域[廖438]
domain of predication 表述界域[吕243]
domain of transformations 转换界域[吕243]
domain theory 语域理论[陶]
dominances 处理中心[廖373]
dominant 显性[陈115]
double articulation 双重分节[陈113]
doublet 词对[廖408]
dummy filler 傀儡成分[吕244]
durative 持续[陈152]
dynamic process 动态过程[陈64]

E

early modern 现代早期[陶]
ease of processing 循索的便利[吕244]
eclectic 折中调和[陈70]
economy principle 简练原则[廖370]
effectiveness 有效性[廖374]
efficiency 简易性[廖373]
efficient 高效性[陈40]
elaborated code 复杂语码[陶]
elaboration 标准的扩建[陶]
elementary sentence 初级句[陈45]
ellipsis 省略[廖14 236]
ellipsis of arguments and frams 主目和框架的省略[廖237]
embed sentence 嵌入句[吕244]
embedded construction 嵌套结构[陶]
empirical evidence 立论依据[陈16]
empty category 空语类[陈17]
encode 表现[陈22]
end-focus maxim 焦点在尾准则[廖359 370]
endocentric 内中心[吕244]
endoglossic 本土的[陶]
endonym 被包含词[廖408]
ends 目标与效果[陶]
end-scope maxim 辖域在尾准则[廖370]
end-weight maxim 重心在尾准则[廖359 370]
entail 包含[廖194]
entailment 包含关系[廖404]
entity 实体[廖435][陈120]
episodic memory 情节记忆[廖376]
epistemic modality 知识情态[廖419]
equi-NP-deletion 等名消除[吕244]
equipollent antonyms 均等词[廖412]
ergative-absolutive system 施-受格系统[廖333]
ergative case 作格[廖204][陈108]
ergativity 作格格局[廖196]
ethnicity 民族[陶]
ethno- 民族，民俗[陶]
ethnographical 人群学的[廖235]
ethnography of communication 交际民族志学[陶]
ethnography of speaking 言语民族志学；交际人种志学[陶]
ethnomethodological 民族学的[廖235]
ethnomethodology 民俗方法论[陶]
European Community 欧洲共同体[陶]
evaluated participation, EP 参与估价[陶]
evaluation 评价体[廖124] 评价[陶]
evaluatives 评价[廖423]
event 事件[廖236]
evidence 验证[吕244]
evoked 激发的[廖399 402]
exchange 交换[廖236]
excluded 排斥的[廖404]
exemplar 样本[廖435]
existential sentence 存在句,呈现句[吕244]
exocentric 外中心[吕244]
exoglossic 外来的[陶]
exonym 包含词[廖408]
expansion rule 扩展规则[吕244]
expected 预期的[廖404]
experiencer 感受者[廖332]
expert category 专业范畴[廖437]
explicit 明确[陈37]
expository 说明,说明体[124 236]
exposition 说明体[廖124]
expression form 表达形式[陈9]
expression substance 表达实体[陈9]
expressive discourse 抒情体[廖124]
expressive function 表情功能[廖313]
expressity principle 表达力原则[廖370]
extended performative hypothesis 扩展表述句式假说[廖361]
extraposition 外位[吕244]

F

factive 叙实[吕244]
factivity 实事性[吕244]
falsification 证伪[陈26]
family resemblance 家庭成员相似性[廖434]
family resemblance category 家庭成员相似范畴[廖439]
family tree theory 家族树理论[陈5]
feature 特征[廖449]
feature norm 特征规范[陈106]
feedback 反馈[陶]
field 场域[陈79] 范围[陶]
figure 人物[廖161]
finished product 成品[陈86]
finite-state grammar 有限状态语法[陈49]
first pair part 上联[陶]
flagged 插旗式，标记性[陶]
flectional 融合性[廖331]
Flemish 荷兰语的佛来米语[陶]
focus 焦点[廖332][陈65]
focus of information 信息焦点[陈235]
focusing rules 聚焦规则[吕244]
folk category 通俗范畴[廖437]
folk taxonomy 民俗分类结构[廖409]
force 动力,用意[廖332 357 360]
foregrounding 突出[吕244]
Foreign Service Institute美国外交学院[陶]
foreigner talk 外国人腔[陶]
formalism 形式主义[廖452]
formalist 形式主义学派[陈14]
formalist functionalism 形式功能主义[廖357]
formal universals 形式共性[廖327]
formation rules 成形规则[吕244]
formulaic 套语性[陈112]
forms of communication 交际形式[陶]
forms of speech 言语形式[陶]
fossilize 僵化[陶]
frame 框架[廖400 438 451][陈82] 交际框架[陶]
framing 框架[陶]
frequency adverb 频次副词[吕245]
fronting 前化[陈6]
fronting rules 移前规则[吕245]
full turn 正式的话轮[陶]
function assignment 功能分配[陈96]
function of communication 交际功能[陶]
functional coherence 功能连贯[廖236][陈83]
functional communicative activities 功能性交流活动[陶]
functionalism 功能主义[廖452]
functionalist 功能主义学派[陈14]
functional sentence perspective 功能的句子透视[廖374][陈56]
function yield 功能值[廖313]
functor-content hierarchy 虚-实词等级[廖338]
future 将来时[陈173]

G

gapping 缺略[吕245]
gender 性[吕245]
general 普遍性[陈40]
general linguistics 普通语言学[廖274 320]
general linguistic theory 普通/遍语言理论[廖275]
general pragmatis 普通语用法[廖365]
Generalized Phrase Structure Grammar 普遍短语结构语法[陈14]
generate 概括,定义,规范[廖314 322] 生成[吕245]
generation difference 代差[陶]
generative grammar 生成语法[廖322]
generative phonology 生成音系学[廖318]
generative sementics 生成语义学[廖345][陈19 59]
generative syntax 生成句法学[廖318]
genres 言语体裁[陶]
generic 通指[陈119 167]
generic level 属层[廖409]
generosity maxim 宽宏的准则[廖369]
genetic 起源性[陈116]
genetic linguistics 谱系语言学[陈109]
gerund formation 动名词形成[吕245]
gerundivization 动名词化[吕245]
given information 已知信息[陈78 187 234]
global coherence 总体连贯[陈83]
globally 总的[廖359]
glossematics 语符学[廖316 322]
glosseme 语符[陈9]
goal 对象[吕245]
Government and Binding 支配与约束理论[陈14]
grade-terms 渐变词/成分[廖411][陈162]
gradualism 均变说[陶]
grammar 语法[廖357 371]
grammaticality 合乎语法[廖314]
grammaticality judgement 语法判别能力[陶]
grammaticalization 语法化[陈23]
grammaticalness 合语法性[吕245]
Great Vowel Shift 元音大换位[陶]

H

Hausa 豪萨语[陶]
head 中心语[陈45]
hearsay 听说[廖421]
heavier element principle 大块头原则[吕245]
hedge 模棱话[陶]
hedges 边界词[廖437]
heterogeneity 复杂性或异质性[陶]
heterogeneous 异质的[陈152]
hierarchical structure 层次构造/结构[陈28 39]
hierarchy 等级结构[廖328 408]
hierarchy of accessibility to relativization
关系子句化的可即度等级[廖343]
hierarchy of individuation 个体化等级[廖348]
hierarchy of saliency 显著性等级[廖348]
high key 高音[廖441]
high variety 高变体[陶]
higher mental function 高级智力功能[陶]
higher-order predicate 高次位词[陈196]
Hindi 印地语[陶]
historical linguistics 历史语言学[廖349]
holistic typology 整体类型[廖331]
homogeneous 均质的[陈152] 同质的[陶]
hortatory 规劝/诱导体[廖124 236]
hypercorrection 矫枉过正[陶]
hypoconverse 下逆反词[廖407]
hyponymy 下义关系[廖406]

I

ICAO 国际民航组织[陶]
idea unit 思想单位[陈102]
ideal speaker 理想的说话人[廖308]
ideational 表义部分[廖358] 意念成分[陈78]
ideational function 表义功能[廖364]
identical deletion 承前删除[廖14]
identifiable 定指[陈119]
identifying function 鉴别功能[吕246]
idiolect 个人语言[陈26]
idiomaticity 惯用性质[陈111]
ill-formed 非完美形式[陈48] 不协调[吕246]
illocutions 行事作用[陈96]
immediate constituents 直接成分[陈36]
imperative sentence 命令句[吕246]
imperfective 不完全态[陈177] 未完成态[吕246]
Implementation 标准的实施[陶]
implicate 蕴含[陶]
implicational hierarchy 蕴含层级[廖433]
implicational universals 蕴含共性[廖327 328][陈108]
implicature 会话蕴含,含义,蕴含义[廖195 365 395][陈65]
improbability 不可能[廖416]
inappropriateness 不合适[廖408]
inceptive 始事态[吕246]
inclusive 包容性[陈40]
incompatibility 排斥关系[廖407]
incongruence 不调合[廖408]
incongruent非一致性[陶]
incoroporating 聚合型[廖331]
incrementation 增长[吕246]
indefinite-agent-deletion 无定施事消除[吕246]
indefinite article 无定冠词[吕246]
indefinite-NP-deletion 无定名词短语消除[吕246]
in-depth 深探式[陈27]
index 指标[陶]
index of fusion 融合度[廖331]
index of status characteristics, ISC地位特征指数[陶]
index of synthesis 合成度[廖331]
indexical information 特征信息[陶]
indexical meaning 检索意义[陶]
indexicality of sign 符号的引得属性[陶]
indicative 直陈语气[吕246]
indicator 指示项[陶]
indirect converse 间接逆反词[廖413]
indirect illocutions 间接表达式[廖361]
indirect speech 间接句[廖360]
indirect speech act 间接讲话行为[廖361]
individual 单指[陈119] 个体[陈128]
inference 推论[廖395]
inferrable 可推导的[廖399]
inflected 曲折型[陈107]
inflection 构形变化[吕246]
inflectional morphology 构形形态[吕246]
information structure 信息结构[陈66]
information theory 信息论[陶]
information unit 信息单位[陈66 78]
informativity 信息度[廖373]
inherent 固有的[陶]
inner city 内城[陶]
innateness 天赋论[廖328]
insertion rules 插入规则[吕246]
instantiate 例示[廖435]
instrumental adverb 工具副词[吕246]
instrumentalities 交际工具[陶]
instantiation 体现[陈77]
intellectual revolution 知识革命[陶]
intelligibility 可懂度[陶]
intensifier 强度副词[吕246]
intensional verb 愿望副词[吕246]
intention 意图[吕246]
intentionality 有目的性[廖373]
interaction 相互影响[廖236] 交流，互动[陶]
interactional 相互作用的[廖394] 交流大纲[陶]
interactive 互动关系[廖412]
interest principle 有趣原则[廖369]
interjection 叹词[吕246]
interlanguage 中介语[陶]
interlinguistics 语际语言学[陈96]
intermediate 中等[陶]
interpersonal 人际成分[陈78]
interpersonal rhetoric 人际修辞[廖358 363]
inter-personal variation 个人之间的变异[陶]
interpretive semanticists 解释语义学派[陈19]
interr

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　　语言学就是研究语言的科学。张世禄说：“语言学，西文为‘scince of language’或‘linguistic’，就是以语言为研究对象的科学。”（《语言学原理》2页）[1]吕叔湘说：“研究语言的学问叫做语言学。”（《语言和语言学》）宋振华、刘伶说：“语言学是专门研究语言的科学，是人们对语言现象认识的概括和总结。（《语言理论》1页）”《中国大百科全书 语言文字》中说：“语言学（Linguistics） 以人类语言为研究对象的学科。它的探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关部门的问题。”（480页）
语言学是一门古老而年轻的学问。在远古时代，人们就开始思索语言的奥秘了，就提出了对语言的多种多样的看法，这就是语言学的萌芽。语言学是历史地发展的，今天的语言学同古代的语言学是完全不相同的，突飞猛进的现代语言学又是年轻的学问。所以说，不同时期的语言学是有其不同内涵的。
语言学可以分为传统语言学和现代语言学。通常认为，“1916年F . de . Saussure的《普通语言学教程》（Cours guistigue Generale）问世，它标志着现代语言学的诞生。”赵世开主编《汉英对比语法论集》1页）传统语言学又叫“语文学”。[2]
“语言学”一词有广义和狭义两种理解。广义的语言学包括传统语言学和现代语言学。语文学就是语言学的一个部分。狭义的语言学指的是同语文学相对的现代语言学。张世禄说：“语言学的成立，是在十九世纪以后。”（《语言学概论》9页）他所说的“语言学”其实只指现代语言学。岑麒祥在《普通语言学》中说：“语言本来是自有人类社会以来就有的，但是运用科学的、历史的方法去研究语言事实，使语言的研究能成为一种真正的完整的科学却是十九世纪头二十五年的事情。在这以前，一般人所做的都是一些零散的语法工作和语文学工作，而不是真正有科学体系的语言学工作。”（5页）许国璋说：“语言学是一门具有二百年历史的学科，而这二百年是颇不平凡的。”（湖南教育出版社《语言学系列教材》的《总序》）他们所说的语言学显然是狭义的语言学。
现代西方的语言学传统中，往往强调语文学和语言学的区别。王力说：“大家知道，语文学（philology）和语言学（linguisitecs）是有区别的。前者是文字或署名语的研究，特别重在文献资料的考证和故训的寻求，这种研究比较零碎，缺乏系统性；后者的研究对象则是语言本身，研究的结果可以得出科学的、系统的、细致的、全面的语言理论。中国在‘五四’以前所作的语言研究，大致是属于语文学范围的。”（《中国语言学史》前言，《王力文集》卷十二，4页）“语文学在中国语言研究中占统治地位共历两千年，直到今天，仍然有不少这方面的学者。”（6页）
吕叔湘在《中国大百科全书》中的专论《语言和语言研究》中肯定了语文学和语言学的区分之后，以《走向语言学》为小标题，总结说：“从语文学发展到语言学，有几个方面的变化。①研究重点从古代转向现代，从文字转向语言。——②研究的范围从少数语言扩展到多种语言。——③零散的知识得到了系统化——。④语言的研究完全摆脱为文学、哲学、历史研究服务的羁绊。中国的语言研究也不再是作为经学的附庸的‘小学’了。”（2页）
语文学（传统语言学），在现代西方又被称为“科学前时期”的语言学。同语文学相对的是语言学——现代意义上的“科学时期”的语言学。西方和苏联学者以19世纪头25年为分水岭，把语言学划分为“科学前时期”和“科学时期”。[3]所谓科学的语言学主要指历史比较语言学和普通语言学，岑麒祥在《语言学史概要》（科学出版社1958年）中说：“语言科学成立于十九世纪初。它一方面产生了历史比较语言学，另一方面由于各种历史比较研究又产生了普通语言学。普通语言学就是把各种语言学的历史比较研究的结果加以概况化系统化而成的。”（232页）两者的区别在于，语言学是把语言自身当作自己的唯一研究对象的科学，就是索绪尔所说的，为语言就语言而研究语言的学问。而语文学则往往是为了其他目的而对语言现象的研究，例如为了解读古代文献。
马学良等坚持着区分传统语文学和现代语言学的。他们虽然也说：“如果说语言研究不能单纯从时段上划语文学和语言学界限的话，那么，凡是朝着一个有意义、有价值的目的为语言而岁语言的某一个方面或某些方面所作的系统研究，都应该看作是语言学研究的组成部分。因此，从这个意思上讲，语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学。”（马学良、瞿谒堂、黄布凡、罗美珍、王远新的《普通语言学》43页，1997年）但是，他们明确地说：“当然，从严格的科学意义上讲，语言学和语文学还是存在着明显区别的。”（45页）
在这一著作第一章第四节的一个小标题就是《传统语文学和现代语言学》，对传统语文学，作者总结出五个特点（或者说是缺点）：
纵观中外古代语言研究，有五个共同特点：
1、都局限于一种语言的研究，而且常常是本族语；
2、都侧重于对前人留下的哲学、宗教、历史、文学等方面的古典文献拶4考证、诠释和评注，目的是为了帮助人们读懂这些古典文献；
3、一般都不是从语言的角度为语言而研究语言，而是从属于其他学科；
4、都把口语看作不登大雅之堂的俗语，不予重视；
5、在研究方法上多失之于零散、静止和片面，缺乏系统的、全面的、发展的观点。
由于上述五个方面的特点，那时的语言研究，还没有发展成为独立的学科，一般被称作为“语文学”。（42页）
传统语文学同现代语言学的区别，作者提出四点；
1、从研究对象和研究范围上看，人们开始从纯语言的角度研究语言。
2、从研究方向上看，不再局限于描写语言中的某些个别的、零散的问题，或某一方面的问题，而是从个别到一般、从局部到整体、从具体到抽象、从语言实际到语言理论。把语言作为一个形式系统和意义系统来研究。
3、从研究程序上看，不再是零星无序的经验主义的研究方式，而是具有一些跟其他科学尤其是自然科学相同的特点，即先观察事实，再做一些假设，然后通过验证，系统地进行研究，并提出一整套理论，逐渐形成了语言学的典型研究程序。
4、从研究方法上看，——根据一般的逻辑定理做出一些基础的推论，经过观察加以证实。这是语言学中常用的“假设—演绎法”。在现代语言学研究中，归纳法和演绎法是语言学家经常使用的方法。（44——45页）
传统语言学和现代语言学当然是有着重大区别的。问题是分别叫做“语文学”和“语言学”，再同“前科学”和“科学”挂上勾，就把语言学的历史有点简单化。“科学前时期”的说法，贬低了古代语言学的成就。黄景欣在《论语言学史的研究》（1958年）一文中批评说：“第一，从历史事实看，古代语言学的研究曾有惊人的蓬勃的发展”，“第二根据这样的分期来衡量各个国家的语言学，特别是我国的语言学，必然会产生对这些语言学的成就的虚无主义的态度。”（《黄景欣语言研究论文集》181页）按这一观念，中国古代就没有真正的语言学，中国古代的语文学就不是真正的语言科学。这是不符合历史事实的。例如，中国古代的“小学”中的音韵学，并不是单纯考察语音的生理的、物理的，而从其社会功能和相互关系方面着手，把握了语音的同一和对立，这同现代的音位学是相通的，就已经达到了很科学的地步。不能认为是不科学的，或者是非语言学的研究。古代印度的语言学所达到的科学高度也是惊人，有些地方甚至是欧洲19世纪的语言学也还没有达到的。
“科学前时期”和“科学时期”的提法，是以欧洲19世纪的语言学观念为其标准的，这就容易忽略欧洲以外的语言学成果。接受这一观点的中国现代语言学家，在强调西方现代语言的科学精神的同时，就往往忽视中国传统语言学的成就。宋振华、刘伶在《语言理论》（1983年）中批评说：“在语言研究中，有人以十九世纪为线，把语言学的历史区分为‘前科学时期’和‘科学’两个截然不同的时期，这种区分实际上是不科学的。”（1页）
“科学前时期”和“科学时期”的划分也局限了现代语言的研究视野，忽视和丢弃一些语言学领地。这一观念本身是语言学发展的一个阶段的产物，它重视的是语言自身的内部结构，而忽视了语言的社会功能，虽然在语言学的发展史上有其积极的意义，但是忽视语言本质的另一个方面，也是不利于语言科学的进一步说发展的。其实，科学既然是一种运动，是一种历史的概念，不同时期就有不同的科学，因此不能用后代的科学来否定前代的科学。

注释

[1]张世禄在《语言学原理》中接着说：“从前‘philology’这个名辞，本原于希腊语‘philologos’，含有‘爱思辨’的意义，凡是对于往古流传文学思想的研究，都可以概括的；所以‘philology’这个名辞和‘文献学’容易相混，而对于现在的语言学，名实都不相称，我们只好废而不用。语言学，从前日本人曾译为‘博言学’，似乎有博通世界上各种语言的意味，和研究语言的本旨不合，所以后来也就把他改正了。”（2——3页）
[2]索绪尔在《普通语言学教程》第一章“语言学史一瞥”中的，把他之前的西方传统语言学分为三个阶段：第一个阶段，古代希腊人所创建的“语法”研究时期，“这是一门规范的学科，远非纯粹的观察，它的观点难免狭隘。”（1页，裴文翻译，江苏教育出版社2001年）第二个时期语文学时期。第三个时期是“比较语法”时期。何九盈在《中国现代语言学史》中说：“西方现代语言学是跟传统语法学和19世纪的历史比较预言相对而言的。”（《绪论》，3 页）坚持了索绪尔的这一看法。
[3]参看岑麒祥《语言学史概要》4—5页。宋振华、刘伶在《语言理论》中说：“语言学界有一种通行的说法：十九世纪才产生了语言学，或者说才有了真正的语言科学。我们不妨以苏联语言学就A C 契科巴瓦的主张为代表。他在五十年代初的论著中认为：‘语言的科学，溯其起源，迄今不过一百五十年’。并把语言学史划分为‘前科学’时期和‘科学’时期，写道：‘语言研究的整个历史可分为两个意义迥然不同、价值不等的时期：第一个是科学前的时期（自古代起到十九世纪），第二个是科学时期（自十九世纪起）。”（3页）“这个看法的出处，可以追溯到先语法派的著述后来影响较大的是德 索绪尔，——这里以契科巴瓦为例，是因为他的意见从五十年代以来，曾在我国广为传播，其实作者的意见是承袭索绪尔等人的学说。”（3页）

语文是口头语言和书面语言，也是语言文字或语言和文学的简称
语言学是以人类语言为研究对象的学科，探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展，以及其他与语言有关的问题。语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究

语文是中国的，语言是世界的