英国公立,私立学校知多少

英国公立,私立学校知多少,一、英国公立,私立学校知多少英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制,学校大致可分为两种类型:一种是所谓的公立学校,第二种是独立学校,即私立学校。英国的公立学校多为综合学校(comprehensive school)是目前是英国中等教育的主要形式。它招收一切适龄儿童,所有5-16岁的英国孩子和青少年都有资格就读于免费的公立

本文标题:英国公立,私立学校知多少,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“英国公立,私立学校知多少”相关的问题,为此环俄小编整理了《英国公立,私立学校知多少》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、英国公立,私立学校知多少

英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制,学校大致可分为两种类型:一种是所谓的公立学校,第二种是独立学校,即私立学校。
英国的公立学校多为综合学校(comprehensive school)是目前是英国中等教育的主要形式。它招收一切适龄儿童,所有5-16岁的英国孩子和青少年都有资格就读于免费的公立学校。公立学校由政府或当地教育部门维护并资助,主要招收本土学生,属于英国本土的大众化教育,但其师资和硬件配套却不可小觑。例如佩茨文理学校、城市·伊斯灵顿学院、华威学院、祝德学校···拿城市·伊斯灵顿学院来说,它是位于伦敦的市中心的合校,学术成绩在英国排名前十,是英国唯一两次获得“女王周年杰出成就奖”的公立学校。
私立学校在英国不称"私立学校"(13-18岁)(Private school),而称"独立学校"(independent school)。这些学校一般历史悠久,学校管理比较严格,教学素质相对较高。即使以英国本土学生为主的学校,一般也会招收部分国际留学生,但是比例不会超过20%。有些更低于5%。在课程安排上,更能够照顾国际留学生的特殊背景和需要。

私立学校多为单性别学校 即男校、女校,少数的男女混合学校(co-education)。相比合校单性别学校排名都很靠前,《泰晤士报》2010年的调查中显示GSCE 成绩前十名中90%是男女分校,前50名中80%是男女分校。而“公学”又是私立学校中的佼佼者。例如英国历史悠久且我们熟知的伊顿(男校)、哈罗公学,英国王室成员譬如王储查尔斯王子、威廉王子、和哈里王子皆是出自这些公学。
先说公立学校,因为公立学校都是免费的,面向英国国籍的学生。而国际学生只能去私立学校。
公立学校主要就是看学区,按照家离学校的距离录取,越近越好。伦敦有些超级热门的公立学校的catchment area 去年的公布是120-130米,也就是说你家窗户打开看不到校门口就没戏了。公立中学有grammar school 文法学校,相当于我们的重点中学。这是公立学校说的11+考试入学的。考试首先也是按地区报名,不是说你住很远可以跨十万八千里去考,但是范围一般还是比较大。考试是千人考,一个学校几千个人收120左右。英格兰有163所文法学校,平均一年收100-150人,总数大概2万人。而去年六年级的应届毕业生有大概69万人,可以想象惨烈程度。好的文法学校高中毕业成绩几乎可以和顶级私立媲美。但是毕竟是免费的啊,很多家长为了能进文法学校也是拼尽全力。

私立学校是由传统公学开始的,因为顶级私立基本都是数百年历史的学校,他们创办初期就是男校,那个时代没有女校存在,所以保留下来现在还是男校。有的学校在近代改成的混校,也有的学校改成了部分混校,就是在高中部分16-18岁收女生,13-16还是男校。女性可以上学也就是近百来年的事情,所以最古老的女校也就100多年历史。

私立学校因为财政独立,学费收费高昂。所以有着相对公立学校碾压式的更好的硬件设施,更高的师生比,更多的教学资源支持学生。

私立学校的优质可以用下面一段数据来验证:只有 7% 的英国人接受私立学校教育,但是有 50% 的牛津剑桥学生来自于私立学校,80% 的政府要职人员毕业于私立学校, 38% 的伦敦奥运会英国奖牌得主出自私立学校。

二、英国学校接受托福成绩吗?

在一定条件下,新托福考试(TOEFL iBT)成绩可以用于当前的英国留学签证(Tier 4 student visa)。这需要一些解释说明。
达到英国留学签证的英语要求有两种方法。第一种方法是在申请大学时使用英国签证安全英语语言测试的成绩,即SELT。当前,托福成绩尚未被英国内政部认可为安全英语语言测试。
第二种方法是担保,内政部规定,大学可以自行评估英语能力,使用非SELT的英语测试成绩,包括托福考试。
英国留学签证托福要求:
您所选择的英国大学同意将 TOEFL iBT 考试成绩作为入学条件。
您的学习课程为学士学位级别或更高。
您的 TOEFL iBT 分数和学习课程分数达到大学入学要求。
您的 TOEFL iBT 分数达到内政部移民局规定的 B2 级。
对于需要英国留学签证的学生而言,担保是一个很好的选择。全世界有数以千计的 TOEFL 考试中心,所以您完全可以就近赴考。参加考试无需经过长途的跋涉或者漫长的等待。
一个重要的提示:欧盟成员国的公民在英国学习不需要签证,也就不必担心 SELT 或担保。您只需要确认所申学校在录取时是否接受托福成绩。
现在英国学校基本上都承认托福成绩,在大学的官网上你可以查找到对托福成绩和对雅思成绩的要求,达到其中一个就可以了。不过去英国比较建议考雅思,一个是比较多学校相对而言对雅思的要求会比对托福略低一点;还有就是今年4月新出台的英国签证提高了对托福的要求,但是没有提高对雅思的要求。简而言之,英国认可托福,如果有足够的托福成绩可以不需要考雅思。但是如果还没考的情况下建议考雅思,在申请和签证上都稍微便利一点。另外英国虽然大部分学校不要求G,但是有个别商科专业要求GMAT,个别牛校小部分专业要求GRE,很少。

英国学校只有一部分学校接受托福成绩。

1、不再接受托福成绩的英国学校

排名英国前18名的萨塞克斯大学已明确表示不再接受中国学生提交托福成绩进行该校课程的申请,学生只能用雅思6.5分以上成绩申请该校。

York St John University 约克圣约翰大学、Anglia Ruskin University 安格利亚鲁斯鲁斯金大学、University of Strathclyde 斯凯莱德大学。这三所学校强烈建议学生考取雅思成绩,也就是说很有可能以雅思成绩申请的考生相对于以托福成绩申请的考生来讲,在申请中更占优势。

2、明确表示接受托福成绩的学校

UCL 伦敦大学学院、University of Leicester 莱斯特大学、UniversityofLeeds 利兹大学

这三所学校澄清了如下事实:1.在英国境外递交签证申请的学生,仍可以使用托福成绩作为语言水平的证明;2.受到影响的学生是目前已经在英国本土提交新的签证申请或者续签的学生,这类学生不能使用托福或者托业成绩作为语言水平的证明;已经提交申请的学生,将被建议参加其他UKBA(英国边境署)认可的英语水平测试,例如雅思、PTE等,同时他们的签证申请会被暂缓处理。

而剩下的学校并未对是否接受托福成绩递交申请做出任何明确表示。

在英国境外递交签证申请的学生,仍可以使用托福成绩作为语言水平的证明。

受到影响的学生是目前已经在英国本土提交新的签证申请或者续签的学生,这类学生不能使用托福或者托业成绩作为语言水平的证明;已经提交申请的学生,将被建议参加其他UKBA(英国边境署)认可的英语水平测试,例如雅思、PTE等,同时他们的签证申请会被暂缓处理。

不再接受托福成绩的学校:

Sussex University萨塞克斯大学。

排名英国前18名的萨塞克斯大学已明确表示不再接受中国学生提交托福成绩进行该校课程的申请,学生只能用雅思6.5分以上成绩申请该校。

如果您有意往英国学习,需要学生签证,您一定要确认您所选学校在担保条件下是否接受托福成绩。如果确认接受的话,您现在就可以注册托福考试。

三、如何自己申请英国大学

申请英国学校大概有下面几个流程。
1. 参加入门考试。入门考试包括语言考试和专业考试,最好在大四开学(9月)前完成入门考试并取得较好成绩。英国学校的申请时间最早从9月开始,最晚截止于第二年5月。申请时间越早,名校的招生名额余额越多,要求相对宽松,申请成功率相对较高。语言考试方面,现在英国和美国都互相承认托福成绩和雅思成绩。但是,如果想申请英国顶尖学校的话,最好考雅思。不同学校、不同专业对语言成绩要求不同,具体的语言成绩要求需要在学校网页上查阅。一般而言,托福成绩上了100分(满分120分),除了牛津剑桥,英国的其他大学都能申请。专业考试方面,申请英国学校一般不需要考GRE(美国的研究生入学考试),GMAT(美国的商科研究生入学考试),LSAT(美国的法学研究生入学考试)。但是,如果参加了这些考试并取得了优异成绩,对申请英国学校的相关专业非常有帮助。
2. 准备个人陈述(Personal Statement,简称PS)和推荐信(Reference)。PS非常重要,是展示自己、包装自己的重要手段。留学中介最大的作用就是帮
句、排比。在PS中展示自己时一定要遵循一个原则,就是任何的吹牛夸大都要有事实或者数字来证明,否则就是空话。一般而言,推荐信不是太重要,通常就是自己写好了,找到本科学校里面本专业比较牛的老师签一个字就OK。如果成绩不好、没有学生工作或者社团经历、写不出漂亮的PS,那么推荐信就是逆袭的关键。找一位本专业的权威、或者国际知名度高的专家、或者英国学校的某位本专业教授为自己写一封推荐信,申请过程将变得轻松愉快。
3. 选择学校。完成了入门考试和个人陈述、推荐信,就要开始选择学校了。主要有两个途径了解相关信息。一是查阅英国大学排行榜,建议看TIMES(英国泰晤士报)大学排名,比较全面和权威;二是浏览学校的网页,增加对学校排名之外的了解,比如学校的学习环境、生活环境、国际化程度等。选择学校,既要看学校的综合排名,又要看学校该专业的排名,还要看学校的学习生活环境。
4. 提交材料。确定了目标学校以后,就要按照学校要求(学校网站上会有明确说明)提交材料。英国学校一般都支持网申,就是把相关材料扫描出来或者制作成word文档,通过email发送或者学校的网站上传给学校。提交的材料一般包括英文版本科成绩单(找本科学校教务处申请),英文翻译版本科毕业
证及学位证(找本科学校教务处申请),托福或者雅思成绩单扫描件,护照扫描件等,具体需要参考英国学校的规定。
5. 收到录取通知书(offer)。一般而言,提交材料后一到三周就能知道申请结果。如果没有被录取,有些英国学校不会专门发邮件告诉申请者自己被拒绝了。所以,如果过了很长一段时间没有消息的话,那么可能就是申请者被拒绝了。英国学校的录取通知书有两类,有条件录取通知书(conditional offer, CO)和无条件录取通知书(unconditional offer, UO)。因为申请英国学校时,申请者往往还没有本科毕业,没有取得毕业证、学位证、毕业论文成绩或者一些课程的期末考试成绩(之前提交给英国学校的都是临时成绩单,也能在教务处申请),所以英国学校会给出一个CO,当申请者取得毕业证、学位证和所有成绩时,把这些材料扫描出来传给英国学校。英国学校认为申请者满足了条件(比如最终GPA达到了多少),会告诉申请者CO转成了UO,这时候才能真正松一口气,因为申请者被最终录取了。还有一种情况就是,有些申请者其他条件都满足了学校要求,学校也觉得这个申请者不错,但是申请者的语言成绩没有达到学校最低要求,这时候学校也会发一个CO,让申请者继续考语言考试,只要语言考试成绩达标,就把CO转成UO。一定要注意的是,收到offer以后,不管是CO还是UO,一定要及时回复学校,表明自己已经收到了录取通知书,并且说明自己愿意或者不愿意来这所学校。 6. 办理签证。接受英国学校的录取通知书以后,就要开始准备办理签证了。每年的6~8月是留学生集中办签证的时间,场面火爆,等候时间长,超过一个月才把签证办下来的情况都有。所以,一定要及早办理签证,以免耽误入学报到时间。办签证时会提交存款证明,存款证明最好是学生本人的存款,如果是父母存款的话,还要额外提供学生的出生证明和户口,并且要找翻译公司翻译,在公证处进行公证,比较麻烦。四大银行的存款证明都可以,但是推荐中国银行,因为递签时其他银行的存折或存单都需要翻译,中行的不用,比较省事。存款资金必须大于学费与生活费(学校会给出当地的每月平均生活费水平)之和,比如学费15万,生活费10万,那么存25万就可以,不过一般都是存30万。存款时间必须超过三个月,最好存定期,并且要冻结。存款证明应当在签证前28天之内取得。这些是以前的政策,不知道现在有没有变化。
1、本科预科:申请英国本科一定要读预科的情况是,你只有国内普通全日制高中的两或三年成绩,而你想去的学校也是排名不是很靠后,相对靠前(至少前40)的大学,那么读一年预科是最好的过渡方式,你可以在此期间了解英国的学习模式,生活等,同时也提升你接受全英文教育的英语能力。
2、Alevel:如果你现在是高一、高二上,基本也就是年龄在18岁以下,可以申请到英国读个A-level,当然国内上海、北京这样的城市也有设立国内A-level,也是可以的,建议到英国读更好一些就是了,语言环境更纯正一些,其他优劣势对比什么的就不多说了。(A-level申请本科的情况:英国ALEVEL志愿填报攻略
- 英国留学条件)
3、在国内读本科大一,用国内本科大一成绩申请,但是选择这种方式的同学本科背景最好好一些,211这样的大学申请结果会更好一些。

四、英国有没有学校

好像现在英国为了限制外国留学生,一般都要求本科以上的才能去英国留学,而且学费是本国学生的八到十倍~
英国留学选校或者选专业定位可以参考
留学志愿参考系统,输入GPA、专业等信息,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校和专业,也可以按照留学目标来筛选,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。
选校或者选专业定位可以参考留学志愿参考系统
输入GPA、专业等信息,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校和专业,也可以按照留学目标来查询,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。

五、中国老师在英国5位老师分别来自什么学校

BBC纪录片英国学生遭遇5位中国老师 师生碰撞引热议
Jun Yang-Williams。五位中国老师中的一员,现定居英国。中国教师组中,两位老师来自国内,三位老师已定居英国。Jun Yang-Williams在中国实验班中担任科学和课外活动老师。

  口音重的中国老师

  新京报:你是如何加入BBC的纪录片项目的?

  Jun Yang-Williams:2014年夏天,我在伦敦一所大学读教育比较学硕士学位。一天上课,一个同学跟我说BBC在华人社区里面发广告,想找一位可以用中国方式给英国学生上课的老师。我是学教育比较学的,对中英文化的差异很感兴趣。2012年PISA(Program for International Students Assessment)对全球学生的数学、科学和阅读能力做了一次排名,中国上海排名第1位,而英国排名第25位。我觉得中国在数学和自然方面的教学方式确实值得英国学习。

  加上我个人到英国之后在当地一所Grammar School当了十年的科学课老师,出国前在中国也当了大约有十年相关课程的老师,我觉得自己非常合适。於是联系了BBC广告上留的邮箱,很快就得到了回复。

  新京报:你在英国当老师这麼久,还能用中国方式教学吗?

  Jun Yang-Williams:制片人的顾虑也在於此,我已经在英国的学校里面待了很久,已经适应了英国的教育方式,他担心我不能用完全中国的方式去教学生。

  我跟他说我自己从小在中国长大,31岁才到英国,一直受到的是中国的传统教育,中国的教育方式是骨子里的。他还是有些顾虑,我就开玩笑说,你听我的英语口音这麼重,难道不中国化吗?他笑了。那次谈话很愉快。后来我接到了BBC的邮件,他们确定让我去当科学老师了。

  曾想挂毛 头像

  新京报:这个中国老师“实验班”里充满了中国元素,例如做广播操、升国旗等,这些是谁出的主意?

  Jun Yang-Williams:像广播体操、升国旗、眼保健操这些活动,第一次和BBC制片人见面的时候,她就跟我谈到了,还问我的意见怎麼样,结果大家都笑了。而教室里挂的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”等汉语横幅,教学生跳扇子舞和剪纸等,这些都是我提出的。

  新京报:你怎麼想到挂这些标语?

  Jun Yang-Williams: BBC让老师们决定自己的教室要怎麼布置,我提出挂“好好学习 天天向上”的标语,我们上学的年代教室里还挂毛 头像的。但是老师们一起商量时,他们觉得毛 头像和“好好学习 天天向上”的标语在如今的中国也不常见了,於是就挂了其他的警句标语。

  新京报:课程表是怎麼确定的?

  Jun Yang-Williams:这是很有趣的一点,按照英国作息,学生们一般三点半就可以回家了,但是这一个月,他们必须上晚自习到七点,学生们都震惊了。

  节目正式录制前我刚好在西安,就拜托朋友找了一张西安灞桥区一所中学的课表,翻译之后发给了制片人。后来实验班的课表就是参考那张课表制定的。

  学生和老师捉迷藏

  新京报:纪录片中,两位英国学生因为说话被你罚站,你在英国教学时也会这麼做吗?

  Jun Yang-Williams:不会的,我会按照英国的教育模式来从事日常工作。但在节目中,我不需要约束自己,就自然流露出受到的中国文化的影响。以前我们小时候上课就是这样的,我现在就这麼去教这些学生。

  新京报:实验班中,英国学生们不适应的同时,中国老师们也很抓狂,你最难以接受的是英国学生哪一点?

  Jun Yang-Williams:课堂纪律。课堂很乱,晚自习更乱,有时候连人也找不到。晚自习是5点到7点,但是学生们根本就坐不住,纷纷借口上厕所,一去就不回来了。我们三个老师经常分工协作,一个人看著教室里的学生,一个人去厕所,一个人去楼道,但他们就和我们捉迷藏。

  新京报:最终找到解决办法了吗?

  Jun Yang-Williams:我们尝试过让班长记录学生自习的情况,按违纪的严重程度来决定是警告、私下谈话还是叫家长。还试著去树立榜样,以小组的方式,让表现好的同学去影响其他人。但什麼办法都想尽了,都不管用。我觉得是英国学生的天性决定的吧。

  新京报:其他的几位中国老师的感受和你一样吗?

  Jun Yang-Williams:差不多,对英国学生很多做法很无奈。比如穿校服,英国学生刚拿到校服时有的把裤腿卷起来,跟农民插秧一样,有的把袜子套在裤子外面,拉到膝盖那儿。还有升国旗,升中国国旗的时候,他们吵吵嚷嚷,我以为是因为中国国旗,但换了英国国旗也是一样。他们崇尚个性表达,没办法。

  新京报:英国学生还有哪些给你印象深刻的行为?

  Jun Yang-Williams:实验课上,有个男孩居然拿烧水壶到实验室泡茶喝。我发现后,教育他实验室有酸碱各类试剂,误服可能会有危险。他当时态度很好,但第二次他又在实验课上烧水泡茶,还跟我说,喝英式茶是我们英国的传统,是我的 。

  新京报:你怎麼反驳他的?

  Jun Yang-Williams:教育无效,我就只能请家长来了,家长把他的水壶没收了。

  有学生认同中式教育

  新京报:这一个月的中式教育,学生们有变化吗?

  Jun Yang-Williams:这麼短时间,让他们去适应中国的教学方法是不现实的。但是我很欣慰的是,到后期的时候,有学生开始认同我的教学方式,有几个给我发邮件说,很喜欢我的教学方式,并表示在学校待得时间长有利於学习,不然回家时间都浪费了﹔此外他们觉得抄笔记的方法比自己做试验探索效率高很多,笔记之后还能拿来复习。

  新京报:最终中国实验班的成绩战胜了英国班级了吗?

  Jun Yang-Williams:这个要保密,暂时不能说,等著看吧。

  新京报:你教过英国学生,也教过中国学生。他们主要区别在哪里?

  Jun Yang-Williams:英国学生就是有什麼说什麼,敢於挑战权威。中国学生就不一样了,中国文化一直倡导的是尊老爱幼。在学习方面的话,英国学生思维能力特别强,但中国学生是基础知识扎实。

  新京报:中式教育更有利於基础教育?

  Jun Yang-Williams:也不完全是中式教育的作用,中国的家长和学校历来比较重视教育,学生的基础知识就特别扎实。英国的有些家长不怎麼重视,学生们也很有个性,学校也鼓励个性发展,但是后果就是基础知识不牢。(
你问得太抽象了吧

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《英国公立,私立学校知多少》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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