大学有自主招生的选择权吗

大学有自主招生的选择权吗,一、大学有自主招生的选择权吗符合学校的自主招生条件就可以报名,然后学校估计招收的人数按一定的标准录取部分学生。高校在自主招生中采用以“中学推荐为主,个人自荐为辅”的原则进行报名。然而,不管是“中学推荐”还是“个人自荐”,中学和学生一定要遵循“诚信”的原则,按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作,申请材料必须真实。

本文标题:大学有自主招生的选择权吗,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“大学有自主招生的选择权吗”相关的问题,为此环俄小编整理了《大学有自主招生的选择权吗》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、大学有自主招生的选择权吗

符合学校的自主招生条件就可以报名,然后学校估计招收的人数按一定的标准录取部分学生。

高校在自主招生中采用以“中学推荐为主,个人自荐为辅”的原则进行报名。然而,不管是“中学推荐”还是“个人自荐”,中学和学生一定要遵循“诚信”的原则,按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作,申请材料必须真实。

校荐:每年,各大高校都会给高中院校一些自招的考试名额,这些名额都会按照高中课程成绩和学科竞赛来给予学生校荐,其实就是你的平常成绩和考试成绩越好,而且获得的奖项越多,这样你获得的校推几率就越大。各高校给中学的校荐名额数量一般是根据2012年中学取得自招加分资格的人数来定的。

自荐:自荐是由学生写申请材料(个人陈述),向大学申请自招考试资格。这里也是有要求的,不同大学对参加自招资格的规定是不同的,一般而言越好越出名的大学规定就越高。不过通常情况下都认同下面这些条件的。文体特长、市优干、市三好、参加过大学的自招夏令营并获优秀成绩、学科竞赛。
上海交通大学教授、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,大学选拔学习好的学生,对“学业成绩”提出要求很正常。然而,他仍然认为,“从演进过程来看,掐尖的意图已经非常明显,自主招生成了大学抢生源的一种手段。”他一针见血地指出,评价改革的价值并不是看大学的选拔是否抛弃了成绩,而是有没有把选择权交给学生,一言以蔽之,“就是学生可不可以拿到多张大学录取通知书。”
11月10日面试现场,记者注意到一个有意思的现象,在入围面试的12个学生中,志愿选北大还是清华,成为忌讳的话题,“不管哪一所,先获得推荐资格再说。”一名学生说。该校选拔方案中也明确要求:“志愿报考北京大学或清华大学(招生办)。”这意味着,他们现在就要早早地在两校间做出选择。
  熊丙奇认为,这反映出的是大学没有开放竞争的心态,不是给学生选择的权利,而是扼杀了学生的选择权,可称之为“大学的堕落”。
  他说,在如此的升学焦虑下,在香港和国外大学对学生的吸引力日益增大的当下,优秀学生体制外的选择越来越多。国内大学自主招生的“掐尖”游戏不但不会招到更多的好生源,反而会加剧他们的快速流失,使得生源质量越来越低。
前提你得通过考核,且高考过重点线

二、我大学应该选读什么专业? 本人现在高一,成绩排在中间左右,我不知道将来大学该读什么专业,我成绩最

大学录取你的时候并不会看你初中是否偏科,哪一科成绩是否突出,所以你不要那么多纠结,最多确定你学文理科就好了。高考看的是你的总分,分达到了你想报什么专业都可以了。再说你现在确定专业了可能几年级后你都不喜欢了,所以也没有什么意义。好好学习就是了,对于高考分数就是一切。我高中的时候也像你一样想太多以后的东西,其实到了那个时候自然就会让你做选择。加油吧,静下心来。

三、如果时光能够倒流,你还会选择现在这个大学吗?

不会选择这所大学了,你做大学我先不说了,主要说一说要么不选择这所大学的原因吧,上了这所大学让我有了个难听的外号,听我细细道来。

刚上大学的时候军训,我怀着美好的憧憬和希望想在军训当中挥洒汗水,超越自我,本以为可以穿上了军装,英姿飒爽的扛枪踢正步,万万没想到啊,流下了两行伤心的泪水,一大片面积不可求的阴影。

教官讲完踢正步的动作要领之后让我们练习,当时我就觉得这个正步不太不舒服,教官的训练方法是把手和脚的训练分开,我练的还行,但是当脚和手放到一起动作的时候,我就适应不了了,教官一排一排的检查,到我们这排的时候让我们停下,他让我出列,笑着对我说:你是我见过唯一一个能把顺拐走的如此自然的学生。

当时引起了哄堂大笑,我自己也笑了,但也就笑了这一次,经过一番训练之后我发现我还是经常顺拐,教官也渐渐失去了耐心,说我小脑给我发达,我长点记性,然后让我到主席台上去踢正步,所有军训的学生都在看着,他当着底下的人说:你不是喜欢顺拐吗?那在这再顺拐一个我看看!正步,走。

果然我还是没让他失望,刚上台的时候太过紧张,走了几步,不知不觉就开始顺拐了,后来我听到了一阵海浪一样此起彼伏的笑声,这次我再也没笑出来,而是流出了两行热泪,这是耻辱。

最后我就有了一个外号,同学们见了我都叫我“拐哥”

人都不会满足,我也后悔报了现在的大学。但是是因为自己学习不好,自己考上的。自己也没有精力,再复读高考了。所以只能为以后考研路还有很多选择。报考前应该了解学习食堂,住宿条件,教学条件。不要到了学校,不满意又后悔。
如果时光能够倒流,我觉得我不会选择我现在这个大学。有一个重来的机会,你为何不去选择一个相比之下你觉得更好的选择。因为我分配的这个学校专业不是很满意,要是有重来的选择的话,我会选择一个我喜欢的专业,这样的话,学校也会相应改变。时光不能倒流,所以在大学还是好好学习吧。
不后悔啊,虽然我的学校女生很多,但是我仍然觉得自己很漂亮(就是自信哈哈)。虽然我的学校男生很少,但我还是认识了优秀帅气的男朋友。可能,如果你的心态不调整的话,在哪个学校都是一样的结果。
如果时间能够回到高考填报志愿的时候我还是会选择我现在的大学。我一直都不后悔选择了我们的学校,我在大学里认识了许多志同道合的同学和朋友,我们在一起经历的每件事都清晰的印在我的脑海。而且我们学校的硬件设施也是非常的优秀,所以我不会后选择我现在的大学。

四、你后悔报考现在的大学吗?

对自己的大学并不后悔,大学四年我的专业课老师上课认真负责,课下还会找我们谈谈心,对我也照顾有加;学校里认识的朋友大多都有不错的前途,将来也可能有互相帮助的机会;感情上跟女朋友离得不远,可以时常约在一起出去玩耍,感情也很稳定。所以没什么地方好后悔的,而且考多少分上什么大学,后悔也没用。

首先自己高考分数不算太好,但好歹能上个一本,在高考大省里我觉得无论是对家里还是对自己都是一个及格的交代。虽然第一志愿没有录取滑倒二志愿,但是来了之后发现新校园建设也不错,而且作为后起之秀,地方政府和省政府对母校照顾颇多,资金上也比较充裕,每年的进步肉眼可见,所以选择他我也不后悔。

其次是在学校里与来自各省市的同学们相处,发现他们在本地高考的分数也很高,就是说他们在自己高中班里也是学霸,所以与他们相处丝毫没有想法上的互不理解。每个人都对自己的未来有或细致或简单的规划,这让我自己也深受感染,更加坚定了自己爹目标。

最后就说自己的感情生活,由于两人报考的学校距离不算远,一两个小时的车程就可以到,所以我们能够每周末都见面,而且平时有什么事情也可以快速到达解决,两个人之间的矛盾也不会积攒。所以选择目前的学校对自己的感情生活帮助很大,异地恋对恋爱双方都是煎熬,所幸我们并不会产生异地恋的问题。

我挺后悔报考现在的大学
因为考的不好
又不懂大学
随便调剂个就上了
班上七十多个人
就几个女生
也都相貌平平
没机会处一个女朋友
遗憾至今
后悔上了这所大学
他的爱情不是真正的爱情,真正的爱情是经得起考验的,如果和她报同一个学校,分手了的话,你会感觉到更后悔的,所以说人生就该分清主要的和次要的,什么是你最该选择的那条路。
不后悔。已经大学毕业,普通本科,以前会觉得自己高考没考好,后悔不是上的重本,现在毕业后觉得没那么重要了。认识了宿舍里可爱的室友,现在虽然很久不见,但是每天都在微信群里说着彼此的生活,天涯海角却总是亲若闺蜜。大学报道第一天就认识了现在的爱人,共同大学毕业,共同工作,共同生活,共同为未来奋斗。其实重要的不是大学,而且大学里的你,你的心不变,身在哪所大学并没有那么重要
每一个人对自己的期望都是比较高的,都是希望自己可以上比较好的大学的。但是事情已经是定局,我们再怎么后悔,也无济于事,只能尝试着去喜欢我们的大学,并且大学还有考研的机会,你还是可以去你喜欢的大学的。

所以说是因为与自己的目标不符,而后悔现在上的大学的话,说明你还是很有远大理想的人。但是如果你的朋友是因为和女朋友报考的大学不一样而后悔的话,我觉得还是不太值得的。毕竟他和他的女朋友的分数不可能完全一样,他们想选择专业不一样,他们对自己的期待不一样。所以根本不需要为了与自己的女朋友不在一个学校而感到后悔。

现在有很多情侣都是异地恋,虽然没有双方在一个地方来的好。但是现在交通网络这么发达,你们还是可以每天聊天,每天关心着对方。在假期的时候,可以去对方的城市,了解对方生活的地方,生活的方式。或许这样不用天天黏在一起的感情,会更加的美好。毕竟距离产生美。双方会很珍惜和对方呆在一起的时间。

并且这也可以成为双方好好学习的一个原因。可以一起努力,为了考研而奋斗,虽然高考的时候没有考到同一所学校,但是考研又是一次机会,双方还是可以通过努力去进入同一所大学,这样失而复得的感觉不是更好吗?

所以现在不管上的是什么大学,还是要好好学习,将自己的专业知识学学好,为你自己的未来而考虑,只有你足够优秀,你才可以拥有如你所愿的东西。

五、你们好我是一个初一的学生,我的成绩很差以我的成绩怎么考上大学怎么现实我的理想啊,我真的不知道怎么办

一步一步来,不要急于求成。千里之行,始于足下。既然你现在意识到自己的成绩有待提高,那么就想办法改变它,让自己的成绩越来越好。首先,可以计划一下,如果要考上高中,那么你的中考成绩至少要在多少分以上?为了达到这个分数,在接下来的四个学期里每一个学期可以给自己提一个什么样的总分目标?好,这是分析的第一步。第二步,从你现在的情况来看,最差的是哪一科?最好的是哪一科?哪一科的提升可能性最大?你最想把哪一科学好?根据科目的不同,给自己定不同的科目标。比如说最好的一科在班上属于中等成绩,而你的其他成绩在班上属差,那么最好的那科可以暂时不管,目标就是维持现状不下滑。最差的那科一定要花大精力,只要有一点点进步都要自我鼓励,相信自己继续努力下去就会更好。初中的课程都不难,因此最差的一科不是因为它难,而是因为你没有用心,或者你不喜欢那科的老师。如果是因为不喜欢老师,那你就要想好了,你是否真的要为一个你不喜欢的老师毁了自己的前程?老师总是希望自己的学生成绩好的,你肯努力,不懂的就抓住老师问,不怕你成绩不提高。
提升可能性大的科目,目标可以定高些。
定好目标,就努力去实现它。
你可以不按照我上面说的做,我其实是在提供一种思路,你明白了需要努力和信心,并且能够做到不懈努力,相信未来,你就一定会有好成绩的,你的父母老师同学看在眼里,也会支持你的。
下面说说我自己觉得实用的方法:
1,不耻狂问。遇到问题找人问,直到找到正确答案,并且弄明白为什么。最权威的当然就是科任老师了。成绩好的同学朋友也可以。
2.如果并没有达到自己定的目标,自己又确实努力了,我绝对不会说自己笨。我也许是用错方法了。
3.适当的娱乐是可以的,该做的做了,就放松一下吧。但是绝对反对没日没夜打游戏。和朋友爬山,聊天,逛街,看看课外书,运动。
你好
我是初三的学生
成绩是属于能考个位数的那种
但是现在想努力考上大学
因为有了动力--韩庚
所以我在最后一个学期努力也是有希望
很好的是你现在才初一 加油
从第一学期不懂的开始学起来 从第一页开始
不懂问同学和老师 一定要保存不耻下问 和乐观的态度
不要说自己不会读书 没希望了 之类的借口 那是你自己没毅力和吃苦的借口
努力更好 不用像我这样子艰辛了
而且初二的生物地理会考很重要 决定了中考
希望你能努力 祝你能达成愿望
下面是摘录家长的做法,你看看也无妨。
孩子成绩差,最简单可行的方法:

有没有一种每个家庭都好操作的简单易行的方法。教无定法,每个家庭不同,学生不同,但教育是有规律可循的,教育的法则是相通的。下面将要和大家分享的当代最行之有效的简单可行的教育方法。

方法之一:沟通。随着现在年龄的增长,家长与子女的沟通、交流越来越少,误解越来越多。有位母亲,在孩子念一年级的时候,老师告诉她,你的孩子头脑不太聪明,反应比较慢,要注意。她就怀疑孩子是不是弱智,后来竟送到弱智学校。孩子读到六年级,参加全地区弱智学生统一考试,得了第一名。但经过医生检查,这孩子不是弱智,智力正常,成绩作废。这是一个多么糊涂的家长!但类似的例子还少吗?有的家长怀疑孩子有不当行为,就盯梢,偷看孩子日记,不允许孩子和别人接触,甚至怕孩子出事星期天就把孩子关在家里学习。你理解孩子的感受没有?我们都知道关起来养的东西都不好吃,孩子是活生生的人,是正在成长的人,需要接触自然,需要接触社会。

有个女孩从小很争气,成绩一直优秀,最后居然通过了托福考试,成功的出国留学。出国前的晚上妈妈抛开一切事务准备和女儿好好谈谈,但女儿说的话令她大吃一惊。女儿泪流满面把十几年来的所有委屈全部倾诉出来,什么时候妈妈冤枉了她,什么时候伤害了她的心,什么时候妈妈做得不对,女儿都记得清清楚楚。谁能想到一向乖巧听话的的女儿心中居然有这么大的委屈?

父母和孩子必须沟通。有的家长说,我们沟通的时候也不少呀,每天回家就教育他,吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听,沟通是双向的。父母说的多了,孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说,让孩子说,不是让自己说。少用陈述句,多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考,让孩子回答。多问几个为什么,怎么办的问题,而不是告诉他应该怎么办。

比如这次考差了。有的家长一看到分数不高,就大发脾气,甚至打骂孩子。有的成年人工作不如意,就情绪低落,每个孩子都希望有个好成绩,孩子没有考好心里已经够痛苦的了,这时候最需要的是安慰,不是责骂。高明的家长会亲切地和孩子交流,微笑地鼓励,考不好不要紧,关键是要总结经验。语文哪些题目做得好,哪些答错了,为什么错,下次怎么办,让孩子自己说出来。通过总结,孩子得到了教育,学习也有了希望。

孩子犯了错,心里肯定很内疚,如果父母粗暴地痛斥,孩子就不再内疚,由内疚变为愤怒,由愤怒变为叛逆。犯错的孩子回家,没有一个准备与家长吵架。但由于家长怒骂和痛打,孩子负气出走,再也不回来了。

家里读初二的女儿晚上十一点才回家,家长怎么办?孩子敲门的时候不要立即开门,等一会再开。女儿回来了,什么也不说,让她看看表是几点钟,让她赶快休息。第二天父亲让她跟母亲说,母亲为你担心一夜没睡好。母亲让她跟父亲说,父亲为你找遍了大街小巷,急得高血压又犯了。女儿心里很内疚,到父母跟前痛哭流涕,下定决心按时回家。父亲说这不大好改吧?你能改得了吗?女儿立刻说,我改给你看,一定不让父母担心。家庭是讲感情的地方,用人间最温暖的亲情感化孩子,让孩子内心主动改变。如果家长没有一套方法,很难教育好孩子。

方法之二:闭嘴。为什么孩子一到家就躲进房间?孩子怕什么?怕家长的唠叨。如果妻子在厨房做饭,丈夫在旁边唠叨,要放盐,要放油,火太大了,菜要洗干净,妻子会不会嫌烦?如果你工作时,同事一会说你要这样,一会告诉你要那样,你会不会嫌烦?有家长说,每次我都对孩子讲道理,他就是不听,我该怎么办?我要问,你讲道理有没有效果?如果医生治疗时没有效果会不会重新选择一种方法?同样,你唠叨不休,孩子一听就烦,你有没有想到过要换一种方法?

有一位母亲咽喉长了结节,手术后,医生告诉她必须噤声一个月。孩子考试没考好,回来告诉妈妈,如果是以前,她一定会大声批评孩子,并唠叨不休。但这一次她不能说话,只好搂住孩子,用手抚摸着孩子。孩子第一次发现妈妈没有唠叨,而且还很亲切,一下子觉得非常幸福。就这样过了一个月,妈妈没有抱怨孩子一句,孩子成绩居然直线上升。所以有人说一个家庭如果妈妈闭嘴的话,家里将有两个人得到解脱:一个是父亲,一个是孩子。

方法之三:赏识。这是一个万能的教育方法。有人采访一个诺贝尔奖获得者,问他取得如此辉煌的成绩原因到底是什么。他说我要感谢我的母亲,然后讲了发生在童年时的一件小事。他说,有一次他不小心打翻了牛奶瓶,牛奶洒了一地。妈妈走过来,蹲下身子抚摸他的头对他说,孩子你能帮妈妈做事了,你长大了,马上要变成一个男子汉了。为了奖励你,我们一起来叠纸船玩,精致的纸船在洁白的牛奶上飘来飘去,玩得很开心。然后妈妈教我怎样擦干地板,怎样拿牛奶瓶。他说从此我学会了两点经验:把没有用的东西变为有价值的;不要害怕失败。这两点对我从事科学事业有着巨大的帮助。

孩子为什么成绩差,归根到底是因为信心不够。面对剧烈的学习竞争,孩子需要身后有人无条件地爱他支持他鼓励他。为了推动孩子学习,每个家长可以不顾一切,但是方法错了,方向错了,效果往往是适得其反。找到孩子的闪光点,给孩子真诚的鼓励,让孩子看到希望,拥有信心,这才是家长要做的。
初一还来得及嘛,认真听课,好好学习呀

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《大学有自主招生的选择权吗》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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胡天易

环俄留学高级顾问


日本同志社大学商学院学士、修士(硕士),2016年同志社大学优秀毕业生。

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