怎么规划大学生活

怎么规划大学生活,一、怎么规划大学生活1、规定好自己的学习计划,明确学习目标。在自己专业的领域上,多点吸收专业知识、多考一些证书,这样才能为以后的工作多做准备!多读点书,要学会阅读(不要只看自己喜欢的,在不同方面也涉及一下阅读,会得到意外的感触!2、参与自己感兴趣的社团活动,每个大学都有各式各样的社团,花样百出,总能找到你感兴趣的。当你

本文标题:怎么规划大学生活,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“怎么规划大学生活”相关的问题,为此环俄小编整理了《怎么规划大学生活》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、怎么规划大学生活

1、规定好自己的学习计划,明确学习目标。在自己专业的领域上,多点吸收专业知识、多考一些证书,这样才能为以后的工作多做准备!多读点书,要学会阅读(不要只看自己喜欢的,在不同方面也涉及一下阅读,会得到意外的感触!

2、参与自己感兴趣的社团活动,每个大学都有各式各样的社团,花样百出,总能找到你感兴趣的。当你迷茫的时候不妨参加一下社团活动,这样不但能锻炼到自己还能认识和自己志同道合的同学,一举两得。何乐而不为呢?

3.适当的远离网络,你会发现这个世界有多美好。这个世界上有好多好看的电影,好多好玩的游戏,有好多好多交流群,但是你一定要记住凡事都有一个度。不要做低头一族。广商一位老师曾经说过:不要让你的手机来分配你的时间。

4.健康最重要,俗话说身体是革命的本钱,大学的体育馆、篮球场和足球场应该是社会上最便宜的健身场所了吧。所以,动起来吧!

5、世界那么大,我想去看看。多出去走走,看看路途上的风景,你会发现世间的美好。大学四年最宝贵的东西就是自由,你可以自由的分配的你的时间,去做你喜欢的事。

6、尝试去谈一下恋爱,在不影响自己的学业下,尝试去爱。浪漫主义诗人拜伦曾经说过:没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义。

小贴士

如果你觉得每天无所事事,还是过着紧凑不知道忙些什么的时候,那你真的要该好好的想一下了,别再像‘咸鱼’一样度过这四年的青春。

青春真的太过宝贵了!运用一句话,迷茫太正常了,不迷茫才不太正常。所以,祝你们找到自己的节奏,让你的大学生活不再迷茫与遗憾。

1,思想上:克服自卑,开朗自信(1)性格比较内向的,在大学里要试着改变自己——可真真正正去改变的却少之又少,大部分人到了大二大三还是和大一时一样畏畏缩缩。所以大家要避免这种情况,在大学里,去参加各种活动,结识各种人,变得更加的开朗自信。(2)在集体中提升个人责任感大学上个人成长的黄金时间,在班级、学生会、社团里奉献自己,提升个人责任感,变得沉稳,变得有担当。不要觉得在集体里做事,自己没有任何好处,其实你得到的财富是无形的,这些收获将会让你未来的路,走得更顺畅。 2,学习上:学好专业课很多同学进入大学后,便开始觉得成绩不重要,学习不重要,天天只想着怎么吃喝玩乐,其实这样是大错特错。学好自己的专业,掌握到专业知识,才是你上大学最重要的意义,也是你将来在社会上的立足之本。此外,修点爱好最好不过啦! 3,生活中:(1)打理自己,提升颜值大学不像高中生活节奏那么快,大家都有很多可以自由支配的时间。在这些空闲时间里,打理自己,学习穿衣搭配,学习化妆,运动减肥,改善身材,提升颜值。只要你去尝试,相信不久之后,你一定会看见一个崭新的自己。(2)结交一群真心朋友没有人是一座孤岛,每个人都需要陪伴,时常能听见有同学抱怨大学太孤独了,想说说心里话都找不到人。所以,进入大学,一定要寻找一群志同道合的好伙伴,以诚待之,真心付出,收获一段温暖人心的友谊。做到以上3点,就会进步不小的呢!且使自己真正提升一个档次。
8/9 分步阅读
大学生活规划一般分以下八个步骤进行。

2/9
产生规划意识,产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。

3/9
进行自我评估,自我评估就是对自己进行科学全面彻底的解剖。

4/9
确立目标,正确地确立自己在大学期间的发展方向和发展道路。

5/9
制定方案,根据确定的大目标制定切实可行的方案,把目标分解成若干个小目标。

6/9
执行计划,在执行计划的过程当中一定要严格要求自己,同时要坚持不懈。

7/9
调整修正。如果上面的步骤出现错误,要冷静地分析出现问题的原因并及时修正。

8/9
继续计划,如果计划没有错误,就要坚定不移的继续。

9/9
收获成功,在大学的舞台上收获属于自己的成功。
休息的时间可以多去图书馆看书

原发布者:张丰雯

大学生活目标及规划走过花季,走过雨季,还走过了黑色的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,同样地,大学也是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多彩绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分的提高自己,为毕业进入职场做准备。我深知没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。那么对于在校大学生该怎样规划自己的学习生活呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的

二、求一篇大学的人生规划

原发布者:betty蕊626

大学个人规划对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学几年的学习规划,为毕业后的新一轮挑战增加筹码。不断地提高自己社会适应能力,大学的几年,几乎可以说是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金钱与消磨激情,自律好学的人视大学几年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走,又该何去何从呢?作为一个专科的大学生,也会有一些不同的规划,因为我们是大学三年,所以我们大致就会分两个方向,一是三年后继续学习;二是三年后踏入社会。我认为我们在大学的这几年可以大致分为学习、生活、社交等这几方面。首先,在学习方面,大一:打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境,提高人际沟通能力,培养兴趣和自我的认识。大一的我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机专业。并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参加些社团和组织,担当一定的职务,可以提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼与能力提升的机会是很多的,尽管有些东西我会看不惯,有些事我也无法去改变,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜欢的还是不喜欢的,要知道人际相容
大学生职业生涯规划书
封面
署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言
扉页
个人资料:
真实姓名:××
性别:×
所在学校及学院:× ×大学× ×学院
班级及专业:××级× ×专业
学号:× × × × × × × × × ×
联系地址:× × × × × × × × ×
邮编:× × × × × ×
联系电话:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目录
总论(引言)
第一章 认识自我
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.职业价值观
5.胜任能力
自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章 评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语

正文
总论(引言)
第一章 认识自我
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况
2.职业兴趣—喜欢干什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具体情况是……
3.职业能力及适应性—能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,× ×能力得分较高(×分),× ×能力得分较低(×分)。我的具体情况是……
4.职业价值观—最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具体情况是……
5.胜任能力——优劣势是什么
自我分析小结:

第二章 职业生涯条件分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2.学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3.社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析
(1)行业分析
(如××行业现状及发展趋势)
(2)职业分析
(如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景)
(3)企业分析
(如× ×单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业生涯条件分析小结。

第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)
外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)
分析
结论:职业目标——将来从事(× ×行业的) × ×职业
职业发展策略——进入× ×类型的组织(到× ×地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注
短期计划(大学计划) 2006年—20 × ×年 如大学毕业时要达到…… 如:大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到…… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现× ×目标我要…… 大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年的计划) 20××年—20××年计划 如毕业后第五年时要达到……如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划) 20××年—20××年计划 如退休时要达到…… 如毕业十年要达到……二十年要达到…… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 …… 方向性规划

第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……
(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……
(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)
2.评估的时间
在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
结束语
附:参考书目

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如果你想看优秀范本的话,你可以上第一职场论坛(百度一下即可搜索到地址),进入职业规划版块,置顶的帖子中,有一个《一个本科生写的职业生涯规划书》,是非常详细的范本,你可以下载一下。这个规划案例有理论有实践,写得非常不错,已经下载了3000多次了。另外,论坛“资源中心”版块有多个专业的职业生涯规划范本免费下载,你不妨去看看。但只是范文,你只能参考。你自己的道路,还是要你自己踏踏实实去走,别人替代不了你,你也不能应付。一定要认真对待呀。

范本目录如下:
一“知己”— 自我认知
1 个性特征
2 职业价值观
3 职业兴趣
4 职业能力
5 自我认知小结

二“知彼”— 环境评估
1 行业分析
3 职业分析
3 职业环境分析
4 SWOT分析
5 最终目标路线敲定

三“计划”— 分期计划
1职业预备期
2职业初期
3职业中期
4职业远期
5职业后期

四“修正”— 评估调整
1 风险预测与应对
2 目标管理与修正
3 计划实施评估
附录一:读书计划
附录二:个人简历
附录三:参考资料
附录四:测评报告
结语
首先,你应该屡一下思路哈。我觉得啊,分这几块写比较有条理:
大学期间可以把规划分为四个步骤:
一、自我认识阶段;
二、自我规划阶段;
三、自我管理阶段;
四、自我实现阶段。
规划并非一成不变,应随生活实际的变化不断修正,应根据个人的专业、志向等各方面情况,
在社会需求和自我实现之间找到合适的结合点。
你觉得呢?
这个规划的骨架有了,然后咱们就可以往里面填肉了,这个地方我觉得就可以参考一下范文了,给你挑了一下,然后我又改了改那个范文,我觉得改了以后的还不错,参考价值比较高:
有人说,这个社会的人分为四类:一类是人物,国家元首、伟大发明家、大科学家、大企业家,即能够改变别人命运的人;第二类是人才,能够决定自己命运的人;第三类是人手,出卖劳动力维持生存的人;最后一类是人渣。没有谁愿意成为人渣。至少应是人手,努力成为人才,争取成为人物。立志,不是说今天立了志,明天就一定能实现,但你没有想,你就永远回到放牛—挣钱—娶媳妇—生娃—放牛这样的循环中。对人生做出规划,才能在规划中实现你的志向。有人说,一个人一生当中最大的幸福在于做对两件事, 一是找对单位、找对岗位、找对上司;第二件事就是找对妻子或丈夫。为什么这么说呢?当太阳升起时我们与上司共事,当日落西下时我们与自己的爱人相拥。我看人的一生最大的幸福是有自已最乐于从事的事业,生活丰富多彩,健康充实。不论你是想找对单位,还是想从事自已乐于做的事情,都有一个前题条件----先要找对学校,接受必要的教育。

人生怎样定位,要思考以下儿个问题 :第一,我想干什么,做哪一类人;第二,我能干什么?即你的特长,这是别人要给价钱的最重要的标码,也是你个人赖以生存的筹码。为什么要上大学就是要创造自已的特长、发现自己的特和长、境加自已的筹码;第三,我正在干什么?专心致志,不要脚踩两只船。第四,我应该干什么?先强迫自己做应该做的事儿,才有机会做自己喜欢做的事儿。第五,我还在等什么?永远不要等待,等待将给人无尽的借口。

人生走向设计法则:类别定位——教育定位——职业定位。类别、教育、职业都可适当调查节,但调节度是依次下降的。职业岗位不能轻易调动,个人频繁调动可能导致完全失败。简单讲就是认准选好了这块地方,认为底下有水,坚持挖下去。

大学生职业生涯规划书范文(通信工程专业)

敛财理财,让金钱为我工作

我是一名通信工程专业的本科生,性格方面属于那种比较内向的人,由于性格方面的原因导致自己不大善于与人沟通。不过情况会随着自己进入社会而有所改变。自己在业余时间爱交友、听音乐、外出散步、慢跑、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍。心中偶像是罗伯特。清崎和钱爸爸林伟贤。自己平时能与人友好相处,能真诚待人。做事认真、投入。接受过成功学方面的简单培训,所以在信念方面还可以,觉得自己是一个不轻易说放弃的人。对于困难我觉得不是不可能,只是暂时还没有找到解决问题的方法,或者说是目前的条件还不够成熟,限制太多。所以很多时候我都这样激励自己不要轻易放弃。自己也有迷茫的时候,每次自己都会努力调整。喜欢励志、哲学和国学方面的东西,也很喜欢阅读、喜欢听大师的演讲,这样自己才能够不断更新自己的知识体系,才能够生存下来。

解决自我盘点中的劣势和缺点

有句话说的好,江山易改,本性难移。虽然我恒心不够,体格不佳,长相有点对不起大家。身高有待提高,学习方面需进一步提升自己,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来恒心的。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

[职业认知] 通信工业在世界经济发展过程中担任着重要的角色。在我国,通信工业曾被视为我国国民经济发展的支柱产业之一,一度被誉为“摇钱树”。进入90年代后,由于多方面的原因,通信工业受到冲击,被人看作是夕阳产业。随着今年来科学的发展和技术的更新,今年来通信行业又重新焕发了生机。我国的通信技术不先进,另外高档产品的开发和生产远远的落后其它的国家,目前我国的这方面的优势在逐渐的降低。总的来说纺织企业目前的盈利不是很好,但是它的就业竞争力也不是很高。其目前虽然工资很低,但是还是需要大量的专业人员来提高企业的竞争力和产品的开发。我个人认为从事通信行业还是很好的。

[就业分析] 我出身普通家庭,家里的经济状况很是一般,所以自己想先选择就业。缓解一下家里的压力。等有了初步的资金之后再另做打算。从前几届师兄师姐的就业状况和老师的介绍来看,我们这个专业还是很好就业的。只要自己掌握了扎实的知识和熟练的技能,还是可以站稳脚的。

[总目标] 不做金钱的奴隶。

(1)总的目标可分解成几个小的目标去分阶段实现。

第一个目标,顺利毕业。参加07年公务员考试,尽自己最大努力考上公务员。积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力。同时努力扩展自己的人脉关系,为今后事业的发展打好基础。

第二目标,辞去公务员的职位,开始自己的事业。在这个阶段,希望自己顺利找到一家合适的企业,熟悉工作环境,继续积累资金。
完成上述两个小目标之后,自己要开始新的征程。可以选择理财,或是自主创业。

要想像罗伯特。清崎书中写的那样过一个不为金钱所困、清闲自在的人生,需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:

(1) 思想观念上的差距。应该终身学习,不仅要学习书本有形知识,还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学习。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。

在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

大学期间 主要完成以下内容:

(1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。

(4)认真备考公务员考试,尽自己的最大努力去争取。

(5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。

在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。

在此过程中,自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。

在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在纺织本行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。同时利用闲暇时间去进行市场调研,为今后做准备。

工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。

在工作过程中,如果发现自己的知识不足,和需要进一步学习的话,可以考虑一下,继续攻读硕士学位。然后再做进一步打算。

4. 创业考虑期

辞去工作,开始进行市场调研,试图发现新的机遇。并进行可能性分析。并未下一步做好思想和资金等个方面的准备。

可以自主创业,也可以选择与人合作的方式。要有激情,敢于冒险,要有梦想,要有理想。更重要的是及时更新自己的知识体系和信念状态。在创业的时候要给自己留有余地,不至于出现生存危机。同时,在创业的时候力争不给家人带来压力。

备选方案

1.如果没有考上公务员应该找工作。同时调整自己的心态。在纺织本行业企业中寻找机遇。进行资金积累。试图找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。同时利用闲暇时间去进行市场调研,为今后做准备。

工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。

也可以过一段时间再考。由于公务员稳定,福利好,三金保证良好,所以自己不想轻易放弃。

2.如果发现自己渴望稳定,已经失去了自己创业的激情

在工作的同时,多接触投资理财方面的咨询,开始投资理财。多参加各种培训班。努力维持良好的资金周转状况。

3.如果创业失败的话

在创业的时候要给自己留有余地,不至于出现生存危机。同时,在创业的时候力争不给家人带来压力。一旦创业失败,自己还应该有一定的资金去周转。然后在视社会环境决定自己的发展。在此期间,应进行反省和总结。并不断学习和求教别人,来弥补自己的不足。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

好了,范文看过了,我再跟你说说你也要有自己的文章特点,这个我就帮不了你了,但是你说的格式,是这样的,分这几个步骤写,就肯定精彩:
1、确定志向
志向也叫职业定位,是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”定位是人生的起跑点,反映一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。
2、自我评估
自我评估的目的,是认识、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3、职业生涯机会评估
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:(1)产业环境;(2)职业环境;(3)宏观环境;(4)地域环境;(5)家庭环境。
4、职业选择
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。正确选择职业应考虑以下几点:(1)我的优缺点各是什么?(2)我想干什么?(3)我能干什么?(4)环境支持允许我干什么?(5)自己最终的职业目标是什么?
5、职业生涯路线选择
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须结合自己的实际,客观考虑并综合分析以下三个问题,以确定自己的最佳职业生涯路线:(1)我想往哪一路线发展?(2)我能往哪一路线发展?(3)我可以往哪一路线发展?
6、设定职业生涯目标
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
7、制定行动计划与措施
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。
8、评估与回馈
俗话说:计划赶不上变化。是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
是写演讲稿还是?
你可以去我的百度文库里面找

三、人生规划书怎么写?

原发布者:zyling1208

人生目标规划范文人生规划是青少年成长过程中需要掌握的一项重要技能,学会制定合理的人生目标,科学地进行人生规划,对于青少年的健康成长具有积极的作用。下面是小编为大家整理的人生目标规划范文,一起来看看吧!  人生目标规划范文一未来的就业竞争力完全源于现在的努力本人的职业生涯规划一职业生涯规划的意义职业生涯规划可以让人生有目标,目标让仍生富有意义;职业生涯规划能帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识;职业规划能帮助个人做出正确的职业选择,找出适合自己的职业目标;职业生涯规划帮助个人职业能力与职业素质,增强自我效能感;职业生涯规划有助与抓住重点,增加成功的可能性。二自我分析我的弱势:也就是我目前的不足或能力的欠缺。性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己文化底蕴不足,以至于表达能力欠佳,时常会冒犯到别人,偶尔口无遮拦,不顾及他人感受,有时候以自我为中心,把自己的观点强加于人;有时候会在背后议论别人的是非。这么多的缺点和不足,这是要命的,有时候处事不果断,同时考虑事情不全面,依赖性强。另外,我是那种底气不是很足的人,我做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念,即使事情做的很完美,我还是有一些忧虑的。我的社会经验相对其他同学还好,但是还是太少,我处理问题的能力不是太好。另外,我有时候看问题看不到本质,考虑问题不周全,有时候武断,这可是致命的优点:
一、引言(可能和你要求的不太一样,不过可以参考一下)

古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校初中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!

二、自我分析

通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣:

我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教师无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。

职业能力:

我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。

个人特质:

我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。

职业价值观:

我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。

胜任能力:

优势:1、基础扎实,专业知识丰富

2、责任心强,有耐心

3、人缘好,与周围的人相处融洽

劣势:1、不擅长与陌生人沟通

2、缺乏实际工作经验,社会经验

三、职业分析:

通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析:

家庭环境分析:我出生在农村,父母是普通农民,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师对他们而言实在是个不错的选择,我的两位表姐也从事教育事业,应该说,她们的工作经历也影响了我的职业选择。

社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

职业环境分析:

1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

3、企业分析:学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

4、地域分析:之所以选择北京,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。

四、计划实施

我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下: 时间跨度

计划名称

总目标

分目标

计划内容

(参考)

2007~2010

短期计划

(高中计划)

高中毕业后考入重点师范大学

高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业证,高三全力冲刺高考

高一适应高中为主

高二寻求好的学习方法,力争年级前五名

高三成为学校的本科指标

2010-2014年

中期计划(大学计划)

顺利毕业并找到工作

学习为主,实习为辅

第一年以学习为主,强化基础,地二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。

2014~2020

长期计划(工作五年计划)

在工作岗位上表现优异,获提升机会

适应工作环境并施展能力

第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。

六、评估调整

俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。

2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。

七、结束语

制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

四、大学生活规划书如何写?

原发布者:WL520131477

大学生活规划摘要:进入了梦寐以求的大学,面对不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于让自己后悔,要做好怎样的准备才能更好的踏入这个社会。我们要培养自己的各种能力树立远大目标来为社会做贡献。关键词:大学生活学习正文从踏入校园到现在,我们经历了无数我们人生中的第一次。丰富精彩的大学生活让我们激动但又不适应。大部分同学都表示有些迷茫,对大学的无规律的学习有些不能适应,感觉就像那原本有线牵引着的风筝一下子掉了线,没有方向,可是也没人会迁就你,甚至有的同学还觉得学得很盲目。来到大学之后,我一直在思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。这就要求我们对大学生活进行很好的规划。以前,我对大学生活的理解非常简单:做自己想做的事,绝对的自由。到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。久而久之,我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单,有许多的事等着我去做这种思想是很危险的,大学生活必须要有一定的规划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们未雨

规划书格式:

规划书是你对大学生活的计划。

你的目标是什么

实在的目标包括你想干什么

干到什么程度

怎么个步骤

怎么个方式方法

从哪里入手

五、大学学业规划怎样写?格式是什么?详解,谢谢

摘 要:学业规划,是大学生通过解决学什么、怎么学、用什么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校大学生而言,如何指导学生进行科学的、适合自身特点的学业规划设计、管理与监督,成为当前学校教育管理者不得不思考的一个现实问题。

  关键词:学业规划 教学管理 学生管理

  一、问题的提出

  学业规划,是一个近年来才提出的全新理念。有些学者称为(中学生)人生规划,或者职业规划,在美国称其为学生的生涯规划,日本则称为进路教育[1]。

  早在30多年前,美国哈佛大学就开始对在校大学生进行学业规划方面的研究,日本、英国等国家都十分重视对大学生的学业规划进行指导。在我国,张恒亮等人在该领域了大量的研究与探讨,并取得了一定的成就。

  当前,无论是 在“学年制”还是 在“学分制”的高校管理模式下,学校对于学生的管理大多集中在思想道德教育、心理健康教育、班队建设、社团管理等几个方面。尽管一些知名高校尤其是本科类院校,开始将学业规划纳入日常的教学和学生管理中,部分学校甚至将学业规划作为新生入学教育的重要内容,并在教学、活动中取得了一定的成就。但是,

  由此以来,学生在大学期间对于自己学什么、怎么学、什么时候学等问题通常是处于迷茫和无助状态,这一方面影响了的学生对于知识的掌握和能力的培养,不利于学生的全面健康发展和就业、择业问题的解决;另一方面又与大学教育的培养目标相违背,无法真正满足社会和个人未来发展的需要,为社会培养需要的人才,造成教育资源的浪费。

  二、学业规划的含义

  大学生的学业是指大学生在高等教育阶段所进行的以学为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习[2]。规划在新华词典中有两个含义,一是名词性的含义指比较全面的长远的发展计划;二是动词性含义做规划。

  大学生学业规划,是指大学生对与其事业(职业)目标相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲,是指大学生通过对自身特点(性格特点、能力特点)和社会未来需要的深入分析和正确认识,确定自己的事业(职业)目标,进而确定学业发展方向,然后结合自己的实际情况(经济条件、工科生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划[3]。换言之,学业规划就是大学生通过解决学什么、怎么学、用什么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功;实现就业或开辟事业打好基础。

  三、科学指导学业规划的途径

  古语云:凡事预则立,不预则废。此处的“预”相当与规划的意义,既有规划、计划的名词性特征,同时包含动词性的对规划、计划的实施和执行的含义。大学生学业规划同样要在这两个方面开展工作,既要指导科学地作好学业发展规划,同时更要关注对该计划的实施工作,把学业规划纳入实际的教学和管理工作中去。因此,笔者建议应从以下几个方面开展工作:

  1.统一思想,深刻认识进行学业规划指导的重要意义

  美国哈佛大学30年前曾对当时的在校学生做过一份调查,发现没有做学业规划的人数占27%,学生规划模糊的人占60%,有短期学业规划的人数占10%,长期学业规划清晰的人数占3%。30年后追踪调查结果表明:第一类人几乎都生活在社会的最底层,氏期在失败的阴影里挣扎;第一类人基本上都生活在社会的中下层,他们没有多大的理想和抱负,整日只知为生存而疲于奔命;第三类人大多进入了自领阶层,他们生活在社会的中上层;只有第四类人.他为了实现既定目标.几十年如一日.努力拼搏。积极进取,百折小挠,最终成了百万富翁、行业领袖或精英人物。由此看来,尽早地指导大学生进行科学的学业规划意义重大[4]。

  大学生学业规划研究就是为了帮助学生更好地确立整个大学期间的学业目标,莫定好职业规划的基础。作好大学生学业规划可以激发青年大学生主动学习的热情,提高大学生活的效率和质量,为路入社会工作作好准备,还可以帮助高校提高管理理念。有效引导专科学生认清自我,了解市场,在学校的帮助和引导下作好自己的学业规划。

  因此,无论作为学校的教学人员还是管理人员都务必充分认识到开展学业规划指导的重要意义,在平常的教学、管理工作中认真开展学业规划指导工作。

  2.完善制度,促进学业规划指导工作的制度化、规范化开展

  学业规划指导工作是一项系统而长期的工作,不可能一蹴而就,学校应该不断建立和完善学业规划指导的相关制度和规定。为学业规划指导工作提供组织上和制度上的保障,应确保该项工作在组织上有专人负责,在制度上有“法”可依。

  学校、各相关部门和个系(院)应有一套适用于学业规划指导的具体制度和规定,明确学业规划指导工作的具体职责、工作范畴、工作要领、指导方法、实施细则、学业规划评价、教师工作要求等具体的制度、规定和要求。以便科学指导,逐步规范,并形成制度。

  另外,学校应组建一支由学校直接领导的主要由教务、学生工作部、各系院负责人、各教研室主任等人员构成的学业规划专业教师队伍,具体负责该项工作的指导。同时,有步骤、有秩序地将班主任、辅导员和专业教师结合起来,系统地从教学安排、教学运行和学生管理等几个方面深入开展学业规划工作。

  3.具体落实,在教学和管理中开展学业规划指导工作

  学业规划指导就是要帮助大学生解决好“学什么、怎么学、用什么学、什么时候学”等一系列的实际问题。而这些问题常常是在学生具体的学习、生活过程中发生的。因此,学业规划指导工作应在平时的教学和管理工作中具体地体现。

  一方面,学校应对学生的学业规划提出具体可行的要求,建议将学业规划分成短期(一学期)、中期(一年)和长期(整个大学阶段)三个层次。并督促学生完成自己的学业规划,提醒学生时刻修正和调整计划,以便能更好地完成自己的学业。

  另一方面,主要围绕学生的思想管理工作开展,从非专业知识的角度出发,培养学生的素质和能力,让学生明白自己的实际状况,加强综合知识的学习,引导学生多角度、多层次扩展知识,拓展能力,培养复合型人才。

  最后,专业教师应该在专业教学的课堂上,对学生学业规划加强专业性的引导,既要在合理的范围内传授知识,又要在专业拓展方面下工夫,从纵、横两个纬度加强引导和拓展。帮助学生不仅深刻了解专业知识,更能够在相关领域内有所建树,最终培养“广博精深”的一专多能型学生。

  4.与时俱进,促进学业规划的长期有效开展

  我们在强调学校各方面加强学业规划指导工作的同时,还应该充分重视学生的参与,只有全体师生都积极参与进来,学业规划指导才能真正有效地开展。因此,我们应将学业规划指导的务实和务虚工作恰当结合,卓有成效地开展工作。

  在大学生入学之初,应抓好学业规划的教育工作,在大学生入学教育的是将学业规划工作作为一项重点的工作,并尽可能地争取家长配合,通过校园网络、校园广播等主流媒体营造加强学业规划方面的舆论宣传,通过班队活动、社团活动等有效形式开展学业规划方面的教育和培训。定期或不定期开展各种级别的学业规划评比活动,帮助学生完成自己的学业规划,引导学生进行科学的、有效的学业规划。

  四、小结

  学业规划一方面能有效帮助大学生增强自我约束力和自我管理的能力,增强大学生的学习积极性和主动性,引导大学生积极向上和自我完善,并有助于大学生进行自我定位,有效指导学生进行学习,为今后的就业工作打下坚实的基础;另一方面,学业规划还能够促进高等院校完善管理制度、提高管理水平,真正培养出适应市场、适应社会的新型大学生。

  学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

  (一)大学的一个重要特征:我思故我在

  站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。

  进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。

  二)树立正确的学业观

  大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

  观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。为此,我们应正确处理如下四种关系:

  一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。

  二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。

  三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。

  四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。

  (三)大学生活从学业规划开始

  大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

  1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力

  没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。

  2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性

  一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

  3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善

  学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善。

  4、做好学业规划有助于自我定位

  同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向。

  (四)大学学业规划5步骤

  1、学业规划选定

  首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。

  2、强化学业规划

  当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节,即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。

  3、学业规划分解

  学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例,可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。

  4、学业规划评估与反馈

  在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。

  5.激励与惩罚

  激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。

  (五)扎实的学业为就业开路

  机遇总是垂青有准备的人。

  一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,同学们应重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

  1、构建合理的知识结构

  坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。

  2、锻炼较强的实践能力

  知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

  3、全面提高综合素质

  知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

  中间补充!你学金融的!比如4年,首先2年在校安安稳稳学习~然后第三年考证做兼职!最初的两年不要只学老师给的东西,多跑跑图书管,学习点高级财务会计之类的,这些对你詪又用,最后一年,就是准备继续考呢,还是工作了!想好自己以后要干嘛 !
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