大学班干部 应该怎么组织班里的文体活动

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一、大学班干部 应该怎么组织班里的文体活动

和老师 学长多接触接触 就知道了,其实很简单,大家玩的开心就是成功的! 开展前有个 组织计划书给老师看看可以了,到大三就没什么必要了!
组织一些参与性较强的活动吧。想法不重要 参与性才比较主要,你写了完美的策划想了非常好的结果但是没人参与还是白搭。
班干部我没当过 都是组织系里的活动。班内组织个羽毛球赛、踢毽比赛什么的都是可以的,也可以按宿舍来个小型足球比赛 或者跟别的班同学进行个友谊赛什么的。
同意1L。大三什么的就没必要了 如果是大一大二还是可以有很多活动的。
大学班里面策划活动,不只是一个班干做的,而是所有班干一起讨论通过再实施的。加油哦↖(^ω^)↗

二、大学学生会有哪些部门?要完整的

1、秘书处:负责监督检查学生会各个部门,负责学生会会议组织工作;

2、学习部:负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作;

3、宣策部:专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;

4、电教部:电教员协助教师管理好本班的电教设备及熟悉各种电教设备的构造性能及使用方法,能随时 为教学活动及其他教育活动提供服务。负责检查、汇总、打印各个部门的信息情况

5、文艺部:举办学校文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等;

6、体育部:评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;

7、生活部:检查全校各班级,公寓宿舍卫生以及纪律,并予以评分

8、纪检部:安排和检查各班级同学的纪律 自行车摆放并在各种大型场合维持纪律,检查否有违纪行为;

9、外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等;

10、组织部:策划与组织各项学生活动,是学生会的中枢部门;

11、宿管部:是学校对住宿生晚修纪律,宿舍内务整理进行有效管理的部门。

12、安全部:加强学校安全管理,确保师生员工的人身、财产安全。检查学校的安全设施,确保校舍、 水、电、财产的安全。

扩展资料:

学生会的起源:1919 年五四运动时期,高等和中等学校学生成立了学生自治会,对当时反帝爱国学生运动起过积极作用。1930 年,国民政府曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》,规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”,活动范 围限定在一所学校以内。

但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动。 成立后,规定高等和中等学校均建立学生会,在校学生均为会员。

参考资料:百度百科—学生会

大学学生会一般常设部门

团:学生会中枢机构,负责学生会工作的统筹规划。

秘书处:负责监督检查学生会各个部门;负责学生会会议组织工作。

学术部:举办有关学术类比赛等大型活动。

宣传部:专门负责学生会各种活动的宣传,推送、视频、海报等宣传品制作。

文艺部:举办文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等。同时负责管理艺术团。

体育部:开展运动会、体育比赛等项目活动。同时负责管理篮球队、足球队等。

生活部:处理学生校内投诉、维权,协助宿舍安全检查等基础服务工作。

外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等;

内建部:负责学生会内部的组织建设,开展面向学生会内部的内建活动。

扩展资料

机构设置

高等学校一般设校学生会委员会和系(科)学生会委员会两级。中等学校学生机构一般是两级:校学生委员会和班学生委员会(班委会)。高等学校又有院系(科)一级的学生委员会。全国高等学校建立的学生会联合组织为中华全国学生联合会,简称全国学联。 

以大学为例:校学生会以 团为领导核心,包括学生会 一人,副 若干人。在 团以下设数个职能部门,一般包括秘书处、外联部、学习部、企划部、宣传部、纪检部、文艺部、体育部、生活部、卫生部、组织部等。各部门设部长一名、副部长2名,部门秘书1名,干事若干名。

参考资料:百度百科 学生会

大学教师岗位工作职责
一、副教授职务岗位基本职责:
1、系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,每年公开发表本专业学术论文一篇及以上;
3、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设;主编或参与编写教材及教学参考书; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、指导中青年教师;
6、完成学校规定的教学和科研工作量;
7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
你可以选择教学部,教务部都是不错的
秘书处:负责监督检查学生会各个部门及社团联合会;
学习部:负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动
宣传部:专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;
信息资源部:汇总、打印各个部门的信息情况;
文艺部:举办学校文艺表演,如迎新晚会/联欢会/元旦汇演等;
体育部:评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;
卫生部:顾名思义,检查全校各班级卫生并予以评分;
自律部(纪检部):安排和检查各班级的纪侓和自行车摆放,检查学生是否有违纪行为。
外联部:采购活动物资,与各校联谊,与外界商家拉赞助,宣传。
女生部: 反映广大女生的要求,维护女生的正当权益
礼仪队:出席各大活动,颁发奖品迎宾等
 以大学为例:校学生会以 团为领导核心,包括学生会 一人,副 若干人。在 团以下设数个职能部门,一般包括秘书处(办公室)、学习部、公关实践部、宣传策划部、生活宿保部、文艺体育部。各职能部设部长、副部长若干人,干事若干人。生活宿保部下设日常工作检查组,负责全校的日常检查工作。
  各年级设学生会年级分会,设分会 (学生会相关部长兼任)一人,由学生会 团推荐产生,负责传达校团委、学生会工作,协助年级开展学生工作。
  学生会下属各班设班级管理委员会,包括级长跟若干级委,级一下还设有班长一人和班委若干人。由班级大会选举产生;负责班级内部各项事务。
  任务分配
  
  秘书处(办公室)
  以协助学生会 团处理学生会日常事务为工作中心,协调各部门的关系,促进学生会各项工作的顺利开展。
  1 安排学生会干事周一至周五晚值班。
  2 做好各项会议的通知、记录和考勤登记。
  3 管理学生会各种文件、信函、报纸等,并对文件、信函登记,存档。
  4 协助 团调配人手、传达通知、撰写有关文件等。
  5 做好活动经费的预算、支出、收入登记。
  6 负责组织学生会新干事的招聘,开展各部门的培训,提高学生会干部的工作水平。
  学习部
  以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流,协助教师共同探讨我系教改新方向。
  1 开展形式多样的活动,如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛,提高同学的综合素质和能力。
  2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。
  3 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。
  4 联系各班学习委员,深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。
  5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。
  公关实践部
  以服务学生、服务社会为宗旨,大力开展敬老助残、义务家教、青年志愿者等社区援助活动,增强学生关心社会、服务他人的意识,促进学校或社区精神文明建设的发展。
  1 组织同学参与各种自强自立的实践活动,负责学生会联系校外社会实践的工作。
  2 组织和监督各项活动,保证服务质量,并做好记录,总结存档。
  3 经常与社区保持联系,学习和借鉴他人经验,将活动制度化。
  4 负责组织全校学生寒、暑假的社会实践活动,评比优秀的社会实践论文,及时表彰。
  宣传策划部
  以宣传学校团委和学生会各时期的工作与活动为中心任务,按照党的教育方针把握时代脉搏,及时向同学宣传先进的思想和事迹。
  1 协助学校团委和学生会做好各项活动的宣传工作,包括海报、标语、横幅等制作。
  2 负责学生会各项重大活动的前期策划和全程宣传活动。
  3 组织学生会各部和有关学生做好新生入学、欢送毕业生等宣传工作。
  4 配合形势,开展美化校园、提高思想觉悟的各种活动,如书画评比赛,校园科技文化艺术节等。
  5 指导各班宣传委员开展工作,组织各项活动的宣传
  生活宿保部
  协助学校对学生公寓进行管理,引导同学营造文明、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯。
  1 定期做好全校学生宿舍的卫生检查(星级宿舍评比),统计公布检查成绩。督促和指导全校各学生公寓营造干净、舒适的生活、学习环境。
  2 举办寝室文化设计比赛(宿舍文化节之类的活动),开展“文明寝室”的评比活动。
  3 了解同学生活中的需求及困难,组织活动给予及时扶助。
  4 定期深入到学生宿舍,收集了解同学反映的情况,及时反馈生活实际问题。
  5 指导各班生活委员开展工作,协助搞好餐厅用膳秩序的管理。及时检查通报全校爱护公物情况。
  文艺体育部
  以增强广大学生的体质,推广体育运动为工作中心,积极举办各种体育比赛,并协助学校团委、学生会开展各类体育活动。组织各种健康的群众性娱乐活动,举办各种艺术讲座、演出,帮助同学娱乐身心,陶冶情操,为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间,丰富校园文化。
  1 组织开展校内各类体育比赛,如年级篮球联赛、足球联赛,全校性篮球赛、足球赛等其他体育赛事活动。
  2 协助学工处组织同学参加晨跑活动。
  3 有计划地广泛开展体育活动,发现、培养体育骨干,活跃学生课余生活。
  4 指导各班体育委员开展工作,统一全校运动球类的规范管理。
  5 策划和组织学校大型文艺汇演和比赛。如“晓露杯”卡拉OK赛,元旦文艺汇演等。
  6 落实各班文娱委员职责,发现培养文艺人才,指导各班文艺委员开展有益的文娱活动。
  7 举办各种文艺讲座、文艺演出等活动,提高同学们的文艺理论水平和欣赏水平。
  8 组织全校各班积极参加学校每年一次的校园文化艺术节,并且要组织编排节目代表学生会参加。
  学生会成员
  基本素质
  1 热爱学生会工作,积极为全体同学服务。
  2 乐于奉献,敢于作出牺牲。
  3 能团结协作,富有开拓创新意识。
  4 严于律己,处处以身作则。
  主要职责
  1  :对校学生委员会负责。主要职责是全面负责学生会工作。做好每一年度的工作计划,制订每学期的工作安排。检查各部(会)工作情况,及时总结学生会工作。定期主持召开学生会 团和全体会议,对各部工作进行评议。学期终给各部做工作鉴定,进行工作考核。研究学生会的工作和发展方向。
  2 副 :对学生会 负责。主要职责是分管学生会一定的部门,主动配合 搞好各项工作,当好 的决策参谋。指导各部门开展工作,为他们解决实际问题。配合 做好各项工作,及时把有关情况反馈给 。认真协调分管部门之间的关系,并加强对分管干部的传、帮、带工作。
  3 部长:对分管 负责。主要职责是制定部门一年的工作计划,具体落实开展。对本部干部合理分工,并指导他们开展工作。及时总结本部的工作情况,并向 汇报。关心本部门学生干部,在工作中注意发现和培养人才。了解广大同学对本部的工作意见和要求,并及时改进。
  4 副部长:对部长负责。职责是配合部长工作。认真做好部长安排的各项工作。对本部工作出谋划策。部长不在时,可受委托负责本部工作。关心部门干事,认真做好干部培养工作。
  5 干事:对部长、副部长负责。主要职责是遵从各项工作安排,具体地完成各项工作任务。开展工作要有服务意识,对工作要积极热情,认真负责。在做好本部工作的同时,积极协助其他部门搞好学生会的各项活动.

三、大学里学生会或社团的文艺部都是做什么的?

学生会或社团的文艺部一般负责组织学校或者社团的一些文艺活动,比如歌唱比赛,文艺晚会,朗诵比赛等,有些还会负责组织学校合唱校队,舞蹈校队并代表学校出去参加比赛。

大学里学生会或社团的文艺部的具体工作:

以提高广大团员的艺术修养,丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动,丰富大家的文体生活。

组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动,负责组织系分团委文艺比赛,积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动,节庆活动。

与学生会各部门以及团委各部门加强沟通与协作,不定期进行交流与合作。

培训文艺活动骨干,搞好文艺普及工作。

协助社团部做好相关社团的日常工作。

四、大学生课外实践活动有哪些

大学生课外实践活动有以下几种:

1、暑期社会实践活动

2、科技、文化、卫生“三下乡”活动

3、“青年志愿者”活动

4、社会调查和考察

5、社会服务

6、公益劳动和环境保护活动

7、课外科技活动和课外创业活动

8、勤工助学活动

9、军训

10、专业实习

11、较长时间的专业性社会实践

12、挂职锻炼

大学生参加课外实践活动的重要性:

一、加强学生对社会的了解

(一)树立社会主义的自豪感和爱国心大学生的社会实践活动,为学生的实践活动的开展提供了渠道和方法,可以使学生从书本知识当中解放出来,进入到社会的大环境中来,促进学生实践能力的提升,让学生深入到实际生活中来,亲身进行感知和体验,以便能够对当前的国情和社会发展情况进行了解,了解社会的精神文明和社会文明,以便能够将在学校学习到的各项知识进行良好的运用,充分把握当前社会的主要发展方向,实现对实际建设情况的了解,激发学生的爱国热情,使学生能够投入到国家的建设中来,展现学生较强的爱国精神。

(二)加深对国家政策方针的了解在参与社会实践的过程中,需要学生对国家的社会方针进行理解,以便各项行为能够符合国家发展的需要,符合社会主义的建设步伐。大学生由于长期生活在校园当中,对社会上的情况了解甚少,思考问题往往过于简单,不能对社会上发生的情况进行深入了解,常出现一些背离社会主义发展的事情,导致对各项事情的看法容易发生歧义,无法对各项事务进行正确的选择。通过社会实践的形式,能够使学生对书本上的内容进行充分的把握,实现书本知识与实践活动的有效连接,提高社会实践能力[1]。

(三)增强大学生的学习压力大学生在校园学习的过程中,常会面对较大的学习压力,为了促进学风的好转,改变学生学习劲头不足现象,学校通过举行实践活动的形式,加强了对学生实践能力的培养。通过社会实践,给学生营造了大量的实践能力,能够解决学生缺乏市场了解的现状,改变学生盲目乐观和眼高手低的现状。学生能够对当前的社会发展情况进行了解,明确当前社会人们的生活有较大的改善,但是发展水平还不高,国民的素质和文化呈现出较低的情况,对知识有着较大的需求,应该加强对科学技术的理解,以便能够增强自身的责任感,为学习提供动力。

二、促进理论知识与实践知识的有机结合

(一)检验学生对理论知识的掌握情况在大学期间,学校重视对学生进行理论课程的教学,理论课程的数量较多,需要学生对知识进行全面的掌握,以便能够满足社会实践的要求。从学生学习的效果可以看出,学生对理论知识的掌握能力较好,但是实践能力较差。通过开展社会实践的形式,使学生将理论知识更好的应用到实践中去,促进了理论与实践的有效结合,明确了实践的重要性,也明确了理论知识如何更好的融入到实践当中。

(二)扩大学生的知识面实践是对社会知识的良好运用,能够促进理论知识更好的与社会实践进行有效的融合,在学校中学习到的知识,只有应用到实践中去,才能发挥自身的重要价值,起到学习理论知识的重要作用,实现对理论知识的创新和发展。大学生生通过社会实践活动,解决了在社会实践活动中出现的各种问题,并对知识提出了质疑,有利于解决在实践活动中存在的问题,加强对知识的思考,促进了书本知识的不断完善,扩展了学生的知识面[2]。

三、加强实践活动锻炼大学生的意志

随着社会经济的发展,人们的价值观念和生活方式呈现出了多样化的发展形式。在大学阶段的学生,世界观、人生观和价值观还不成熟,缺乏亲身体验,往往面对复杂的事情,就会显得无从下手,难以对社会上的不良现象进行分析,无法正确面对生活上的挫折。因此,学校为了加强学生对社会的认知,开展了社会实践活动,让学生深入到社会内部,加强对社会的了解,提高学生的思想觉悟。当前的大学生大多是独生子女,在成长的过程中,一直受家长和教师的宠溺,对生活的依赖性较大,形成了不爱劳动的现象,在思考问题和做事情的时候,常常以自我为中心,不去考虑别人的感受,只讲索取,不懂奉献。通过参加实践实践活动,给学生提供了大量接触社会和接触人的机会,加深了学生对社会的了解,使学生意识到在社会中生存,以自我为中心的观念是行不通的,应该摒弃自身存在的缺点,以便能够在社会实践活动中锻炼大学生的意志,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

大学生参加课外实践活动的意义:

1、有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为大学生打开一扇窗口。 

2、有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,但这些理论知识往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。 

3、有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

4、有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。 

5、有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。 

6、有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

一般都是参加一些社团活动,也可以去做一做兼职什么的,反正大学课外实践活动很多,主要看你想过什么样的大学生活

五、大学除了演讲之类还有什么活动可以举办,有点创意。。。。。

文化类,设计原创类,但凡是实践活动平时学生接触不到的都可以。
俗一点的艺能大赛,汉文化大赛,知识大赛
有趣的烹饪,策划(婚礼、校庆、新品发布等等多了),微电影或者手机视频,视频制作,美妆,有你们学校特色的,茶艺,国学,琴棋书画全能,文学综合大赛。
你的目的,学生参与范围是全校还是一个系,可提供的奖品和荣誉,帮你想一个。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《大学班干部 应该怎么组织班里的文体活动》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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