>>>上海的哪个大学生物专业好?<<<

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一、>>>上海的哪个大学生物专业好?<<<

……目前来看,生物就业前景十分暗淡……
我考上复旦生物科学专业后,有一次跟一位认识的湖南师大的动物学教授说了下,他说的是,生物科学好啊,起码将来还能当个老师,要是读生物技术那就什么都做不了的。由此可见一斑。如果不读复旦,估计连当老师都悬,现在当老师也不容易的……
而且读生物本科出来基本没用,一定要深造,最好是出国,但是需要付出的费用就会相当惊人。出国后自然可以选择在外国就业,可是前景也不理想,据一份调查的数据,在美国从事生物学研究者的工资在白领中排行是倒数几位,可见到了国外也不好混……
当然学生物也会有成功范例,我就听说过有个学生科的去了资生堂(日本化妆品品牌)做提炼员,据说年收入十万以上,经常感慨女人的钱好赚。但是毕竟是个别案例,参考价值有限。
不过,当前国家对生物方向的企业有一定的鼓励政策,生物科学技术的进步也确是一日千里,未来前景如何还很难估计,但就目前而言,如果主要考虑就业,不建议读生科,即使你能去北大生科院。
问就业前景你还读什么生物???不知道生物就业不好吗?

上海生物就知道复旦,其他没听说
复旦,交大,华东理工都可以的

二、我被西北农林科技大学生物科学专业(基地班本硕博连读)录取了,想问下就业去向和出国留学情况

第一,我是西农的,
第二,我是学生物的,
第三,我本科也是西农基地班,(貌似生物科学没有基地班呀,应该是创新实验班吧,现在分到创新学院了,新学院的东西我们有点乱)
第四,算到现在,我已经是本硕博了
接触生物也有几年了,总体觉得吧,如果有兴趣,倒是还不错,如果想走科研,是可以做一辈子的,(当然,如果作为一生的资本,也是需要本人各方面的能力的)如果不想走科研趁早换专业,虽说读生物出国前景很好,几率很大(尤其西农),但是确实很累,压力很大,大多都是读到了三十多岁(本科、硕士、博士甚至博士后),运气不好的或许真的得从零开始。不过要找个工作也是没有传说的那么难的,只是读博后个人找工作的眼光就会提升很多很多,一般的肯定是不屑做的。
读生物的要是就业的,一种是进科研院所,一种就是考公务员了,具体的待遇之类的,肯定相对于工科出身的是不敢比的,养家糊口罢了,买房买车这种事情或许就在梦里想想吧
在西农出国机会确实是蛮多的,我们上一级的博士全出国了,但是总体看来还是联合培养的多,这个一个是个人水平,再一个就是导师的科研需要了。如果是否想继续做生物,等到转硕时选导师一定要慎重。但是也可以在转硕士时放弃,如果你英语水平够好的话,自己申请奖学金去国外留学也是有可能的。至于可选的学校是很广泛的,国家有美国、英国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等等。具体的可以看一下西农留学服务网

另外,三楼所说的大概是事实,生物找工作确实没有啥优势(或者说生来就得读博的),但是有点言过其实了,如果真的有一篇(还别说两三篇)Cell、Nature或Science,回国直接就是教授博导了,至少50万的科研启动费,不会再那么麻烦的。相反,倒是一些在国内做的比较好的博士或博后,(不包括在职的)对于国内高校的招聘倒是鸡肋了,得从基层开始奋斗,或许十多年后才能到那个地位吧
最后,我还是得说,生物确实不好就业,如果想好找工作,换专业趁早。彻底远离生物。什么植物科学、动物科学之类的也统统远离

三、我要报考复旦大学生命科学学院的研究生,为了以后就业,以及有更多的机会在国外学习,工作。是抱学术型学

果断必须学术型
学术型学位,学术型可以直接读博,专硕就不行,至于能不能出国交流最好去它们学校bbs问下
如果想继续读的话,可以考学术性的,否则,读专业性的~~

四、美国中学生物学课程中的STEM教育理念及其启示

原发布者:维普网

生物学教学2015年(第40卷)第6期・23・美国中学生物学课程中的STEM教育理念及其启示程亮郑晓蕙摘要探讨了其对我国中学生物学STEM课程建设的启示。(华东师范大学生命科学学院上海200241)本文从课程标准、教材和教学过程三个层面,分析了美国中学生物学教育中的科学、技术、工程、数学(STEM)教育理念关键词美国中学生物学课程科学、技术、工程、数学教育启示STEM教育就是科学、技术、工程、数学的教育。STEM教育计划,起源于美国,最初主要适用范围是全高中生物学课程引入工程学实践的两种可能途径。本文尝试从课程标准、教材和教学三个层面,例析美国中学生物学课程中所体现的SEM教育理念,T并探讨如何在我国中学生物学课程中体现STEM教育理念。1美国科学教育课程标准中STEM教育理念的体现美高校,是一项鼓励在校大学生主修科学、技术、工程和数学领域的计划,以培养大学生的综合科技素养为主要目标,同时不断加大对科学、技术、工程和数学教育的投入Llj。自2007年起,美国开始重视并探索基础教育阶段的SE

五、北京师范大学生物科学与生物技术学什么的?

他包含生物科学与生物技术两个专业

生物科学专业:

生物科学是研究生物的结构、功能和生命活动规律的学科,是生命科学的一级学科,涵盖了动物学、植物学、生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等十多个二级学科。该专业特别重视基础理论学习,重视实验技能培训,强化专业素质教育,培养创新能力,使学生经过四年的学习,掌握扎实的基础理论、实验技能,具有广阔的知识面和较强的动手能力。

该专业主要培养高水平的生物学科研和教学人才。学生毕业后,一部分免试推荐就读硕士研究生,一部分可在高等学校、科研部门、医药卫生、海关、商品检验检疫、食品、环保、园林、生物工程和政府机关等单位和部门,从事教学、科学研究、管理和科技开发等工作。

主要课程:高等数学、物理学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、动物学、植物学、动物生理学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、微生物学、分子生物学、生态学、生物技术、现代生命科学进展、普通昆虫学、水生生物学、神经生物学、发育生物学、植物资源学、生物拉丁文、生物防治原理与技术、动物检验检疫、生物信息学、生物化学大实验、现代生物科学实验技术、计算机应用基础等。

此外,按动物科学、植物科学、分子生物学和生物技术、生物防治与食品安全生物学等专业方向开出多门基础性及应用性选修课程,供学生选修。

生物技术专业:

在人才培养方向上,该专业基础理论与应用研究并重,学生可以根据自己的兴趣选修相关科目。在基础理论教育方面,侧重现代生命科学的前沿学科内容,特别强调生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、基因组学、蛋白组学及其实验技术等知识的掌握,并依托生命科学学院强大的科研力量,鼓励学生尽早到相关实验室开展科研活动,积累科研经验,为学生进一步到国内外深造,从事生命科学重要领域的研究奠定坚实的基础;在应用研究方面,结合华南地区特点,着重向医药生物技术、微生物工程、海洋生物资源开发以及工农业生物技术方向发展。

该专业特别注重学生创新能力和综合素质的培养,除了要求学生具备广泛、坚实的专业知识外,还要求其具备良好的外语和计算机基础,使其能够适应科学研究及我国经济建设发展的需要。

学生毕业后,相当一部分能进入国内外的研究生院攻读硕士/博士学位课程,也可在高等院校、科研单位、医药卫生、生物工程、食品化工、环境保护和相关的企业及政府部门从事科研、教学和生产管理等工作。

主要课程:生物学基础(校级名牌课程)、细胞生物学(国家级名牌课程)、生物化学(国家级名牌课程)、微生物学(教育部基地创建名牌课程),遗传学、分子生物学、生物技术学(包括基因工程和动植物生物技术)、生物技术综合实验(校级重点课程)、生化技术原理、发酵工程、基因组学、蛋白组学等。

此外还有发育生物学、神经生物学、信息生物学、结构生物学、肿瘤学基础、生化制药学等几十门课程可供选修。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《>>>上海的哪个大学生物专业好?<<<》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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胡天易

环俄留学高级顾问


日本同志社大学商学院学士、修士(硕士),2016年同志社大学优秀毕业生。

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