大学四年规划2000字

大学四年规划2000字,一、大学四年规划2000字在写大学四年规划的时候首先要了解在哪一个方面不足,哪一个方面较为突出,也就是优秀。在不足的那一面加强学习和努力,在相对优秀的那一面可以略微减少对其付出的时间,同时要明确写明自己对未来路上的态度。正文:时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校,有些茫然的我迷迷

本文标题:大学四年规划2000字,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“大学四年规划2000字”相关的问题,为此环俄小编整理了《大学四年规划2000字》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、大学四年规划2000字

在写大学四年规划的时候首先要了解在哪一个方面不足,哪一个方面较为突出,也就是优秀。在不足的那一面加强学习和努力,在相对优秀的那一面可以略微减少对其付出的时间,同时要明确写明自己对未来路上的态度。

正文:

时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校,有些茫然的我迷迷糊糊地过了有些日子从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境我必须为自己时间做好合理的安排。

首先是两项重要的课程英语,计算机,这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些,坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。

再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务,将计算机补上来。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基所以要在大一打好基础当务之急,就是对自学能力的培养大学老师讲课的速度快得惊人所以自学成了必不可少的步骤,做到坚持每天预习当天的任务,课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。

新的环境新的起点大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯,我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。

同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力,继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业,打算考研应该加大力度的学习专业
知识扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备另一条路就是就业。

那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息同时锻炼自己独立解决问题的能力,多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务,为将来的就业或是考研争取时间,此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识,做出果断的决定为下一步做好充分的准备。

每一条规划都是一个目标, 等待着我们去完成,在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

大学四年规划
  
  
    很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。
  
    大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。”
  
     绘制四年蓝图
  
    听过大虾们的忠告,相信新生们对于大学生活,心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
  
    大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
  
    大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
  
    大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
  
    大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
  
    导师
  
    四年规划的协助者  
  
    大学学习、职业规划的拟定与执行,是医治学生对未来茫然无措的良方。而大学导师,则起到协助学生共同拟定规划的作用,毕竟学生还是在求学阶段,仍需要教师有效的指导与协助。在新生入学之时,教师应予以辅助,依据学生过去的成绩、能力、志趣等,为学生的大学规划甚至生涯规划提供合理性、建设性、前瞻性的意见建议,并辅导学生如何循序渐进地在大学四年内完成计划。
  
    再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,因而导师应在其执行过程中起监督作用,定期作出测评,检查学生的学习效果,并提供相关的资讯,如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等,以便学生根据时势及学习进度,适时灵活地对计划作出修正与完善。可制定指定教师与学生联系办法,如一个导师负责指导固定的一组学生,在此期间,学生的学习、生活、计划出现问题,都可与自己的导师进行交流探讨,共同解决问题。导师功能的发挥,能进一步坚定学生的信心,让学生明确未来的目标,有一股冲劲与动力去逐一实现自己的规划,心中充满希望。当然,术业有专攻,对于学生精神、情感、心理上出现的问题,学生也可通过学校的心理咨询中心得到心理医生的指导与协助,减少规划实施中的情绪困扰。当然,导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆,大学规划也非灵丹妙药,但在大学四年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。
  
大学,首先要明白你真正想要什么?找一个时间,静静地坐下来,拿起你的纸笔,一步一步来做(仅供参考,尽量去细化):第一步:开始编织、规划你的大学生涯,包括你想做的、你想成为的、你想达到的;第二步:根据你所写的,预期希望达成的时限;第三步:选出在这一阶段里对你最重要的几个目标(2-4个即可);第四步:列出你目前已有的各种重要的条件、资源,以及还需要获取的资源;第五步:写下要达成这些目标,你本身所具有的条件、优势;第六步:针对自己的重要目标(2-4个),订出实现它们的每一步骤;第七步:为自己找一些值得效法的模范;第八步:为自己选择或创造一个适当的环境;第九步:经常反省所做的结果。做好之后,在落实的过程中经常拿出来看看,你会慢慢发现你的一些惊人改变。

大学的学习:大学相对较自由,时间宽裕,在学习上老师是不会过多的干预你的,主要是自学。先给自己定定目标,把时间阶段性、有条不紊的细化,高效的利用有限的时间。知道自己要做什么,这才能很好地去实行。

自学是宽泛的,各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围,图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识,必须要提高看书效率,学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度是上(帮你节约阅读、学习、复习时间),更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆,活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时,不影响其他安排,一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍,相应的记忆、理解力,注意力,思维等方面的能力也能得到相应的提高,建议你去练习一下。

另外,就是一个坚持的问题了,坚持一天容易,一个星期有点难度,一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以,养成一个好习惯,坚持学习,莫要荒废青春。
好了,大学四年规划这样子的东西,网上应该有很多,你去直接借鉴好了

二、建筑学五年制大学生,大四应做什么规划和走向

专注于对专业知识的学习,学好电脑制图及各种相关内容,并且多研究其他和建筑学有关联的文化、宗教、风水等学说,为以后设计所需做积累。并且增加对建筑学在社会中应用的了解,将所学知识运用到生活中,加强对这一大行业的理解
就业方面的

三、大学生大一到大四的变化引起热议,你从大一到大四发生了什么变化?

的确是大学生,从大一到大四有着很大的变化,我们上大一的时候对这个学校还是很新奇的,我们来到这个学校感觉到很陌生也很好奇,毕竟是来到了一所这么大的大学,也是自己心目中的大学,可以说那种心情是可以理解的。

就拿我来说吧,我大一的时候来到这个学校,那简直是兴奋得要命啊,就喜欢跑图书馆,还有喜欢参加各种社团,只要是社团招人,我就去想试一试。慢慢的慢慢的自己加了很多的社团,到大三才逐渐的退出好几个,因为自己实在是无暇顾及。在大一的时候,自己一门的心思想学习,定下目标,一定要考取研究生,大二也有正目标,大三慢慢的就淡化了,大四基本上就没有考研的心思了。大一的时候看学哥学姐们手牵手走在校园的路上,轧着马路,还有在湖旁看着星星,真的是很羡慕,于是自己也想着找个女朋友,大一下学期终于如愿以偿了,但是等到大二没有那种感觉了,到大山两个人真的有点互相厌倦了,大四直接就各奔东西,拜拜了。

大学的确是对于一个人来说非常重要的时候,如果大学四年好好的学习,努力提升自我,那么对你将来在社会上绝对是有很大帮助的,其实我们在大学中千万不要荒废了自己。

我一到大四的变化还是挺大的,不仅是心理上还有外表上。首先就是外表上的变化。因为高中时期大家肯定就是都专注于学习再加上学校的规定所以我们很多人都不会打扮自己,大一刚入学的时候我就是一个土包子,不仅不会化妆而且也不会搭配衣服,整天穿着我妈妈给我买的运动装。后来可能是觉得大学里边的女生都特别好看,自己接触网络接触的也比较多了,所以开始慢慢学着自己搭配衣服,也开始化妆了。现在我是在上大三,每次去上课都会有人问我的衣服是从哪里买的,口红是什么色号这类的问题,感觉还是挺高兴的。毕竟被人家认可了。还有一个最大的变化就是瘦了,高中毕业的时候是我最胖的时候,那时候买衣服都是xl,现在买衣服大多数是m或者l,变化还是挺大的。

然后就是心理上自己也成熟了很多,不会在做那些幼稚的事情,自己也学着开始规划未来了。总之不管是心理还是外表,我觉得自己都在朝着好的方向发展,希望将来能够越来越好吧。

人家经常说女生在大学里面的变化堪称整容,你会发现,女生在大学里的变化一点一点的,由朴素到精致,由毛胚到精装修,由矮变高!这样的变化会她们的高中老师惊讶,甚至惊叹,哇塞,怎么在高中阶段看不出来你这么漂亮呢?

我在大一的时候就是在高四,与高中阶段没有区别,上早操,有晚自习,辅导员点名,啥啥都一样,恍若在高中一样。到了高二就可以放松一下了,晚上可以到操场里打打球,锻炼一下了,大三就是彻底放松的时间,没有学业压力,就放松了,至于自己的变化,就是体型变化。大四找工作了,只能这样了。变化最大的就是体重,其他的几乎没有变化。

我现在正在经历着大学,确实这几年发生了不小的变化。

首先从穿着来讲,刚来大一的时候,只能用四个字形容自己“土里土气”。高中属于封闭式学习,只能穿校服,所以刚入大学还没有几件衣服,也不会化妆,看着漂亮帅气的学长学姐们,内心还是有点自卑的。但是人天生就是好美的。通过手机,看一些穿搭博主美妆博主,来打扮自己,确实到了大二大三感觉整个人气质都不太一样了。

还有就是学习态度。大一刚来的时候,还拿着高中的学习态度来要求自己,不过随着时间的变化,对自己要求是越来越松弛,到了大三上课有时候竟然会忘带书,带错书等,这点是需要自我反思,自我批评的。

总之,大学是一个学习和变化的过程,我们要好好的珍惜我们的大学时光。尽最大的可能去改变。

经历最大的变化就是自己恋爱了,原来不懂得什么是爱情,经过大一到大四自己变得成熟起来,完全懂得什么是爱,可以让自己变得更加成熟,有担当。

四、急求一篇大学生四年学习规划的文章

我的大学四年规划
   桌上放着一本近期的《中国企业家》,信手翻阅,卷首信中的一小节文字,赫然在目。作为我大学四年规划的开首。想来不丢意义。
   “梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。”
   高中阶段,勤奋好学,孜孜以求,想考取大学,也许我也属“那些勇敢行为者”之列。终于考取,圆了大学之梦。进了大学,有了更加美好,诱人的梦。成为优秀大学生,成为班级乃至学校的佼佼者,成为学生会的“小头目”,成为一名光荣的中共党员,成为毕业后众多单位青睐的对象,成为……诱人的梦,美丽的梦,使人振奋不已的梦。为圆这些梦,我要好好规划一下四年的大学生活,让她去我生命的历史中留下灿烂的篇章。
   每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。现在,我踏上了中国传媒大学南广学院,这片充满希望的土地,想在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,成为南广的一名出类拔萃的优秀生。
  这次我被中国传媒大学南广学院录取,我感到很荣幸。立德、敬业、博学、竞先是南广学院的校训,我想这里一定能把我培养成更加有用的应用型人才。我读的是语言传播系汉语言文学(高级文秘)专业。据有关资料了解,这个专业为政府宣传,文化,公关等部门,传媒业和企业培养具备较好汉语写作水平和公关文秘知识,较高文学素养和教强组织协调能力,熟悉办公自动化技术,具有坚实的外语语言基础和熟练的语言交际能力的从事秘书和行政管理工作的应用型人才。对于公共基础课外,这专业方向开设的主要课程包括中国 文学,古代文学,文学作品分析和基础写作,公共关系学,法学概论,国际礼仪,行政管理等。我想,我在以后的大学四年中一定加倍努力学习好这些课程,多看有关书类,时事政治等,来加强这门专业的知识,争取以优异的成绩拿到中国传媒大学的学士学位证书。
   有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加入带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学了,修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围最广的语言的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。
  为了充分体现我在南广四年的人生价值,圆我南广之梦,我必须好好规划一下四年的学习生涯。
  大一的时候,要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,提高人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况。因为大一任务不重,所以多参加学校活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,为可能的转系,获得双学位,留学计划做好资料收集及课程准备。多利用学生手册,了解相关规定课程,广泛涉猎中外名著,提高自己文学素养和文字表达能力。另外,积极向党组织靠拢,成为一名光荣的中共党员也是我的另一个努力方向。
   记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于绝对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步入大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系突然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有八九。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。另外积极参加各种社会活动,扩大知识面与人际交往关系,是人们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。
   在此,我有个小小的建议,希望老师能授予我一项班干,或者是学生会中能帮忙打点打点,之所以有这个愿望,是因为,我希望当了班干之后能更好地与老师同学沟通交流,能更好地约束自己,做出榜样,能更好地锻炼自己的能力来适应大学这个大家庭,干出一番业绩,以后报效祖国,我比较喜欢文艺之类的活动,希望,借此机会,展现自己的组织能力,发挥自己的爱好,同时借前车之鉴,改正自己的不足,在以后的日子里,能够做到顾全大局,热爱集体,关心集体,宽厚待人,敢于修正自己的不妥是我以后努力的方向。总之是抱着十分热切的希望能做个好班干,为班级尽一份责任。
   大二的时候,应考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,争取在后两年通过英语六级,并开始有选择的辅修其他专业的 知识充实自己。
   大三的时候,因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。如果希望出国,就多接触留学生顾问,参与留学系列活动。
   大四的时候,找工作的找工作,考研的考研,出国的出国,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。
   俗话说:一年之际在于春。大学的生活也是如此。应该多和老师以及师哥师姐们交流,尽快规划自己的大学行程。
  要真正学到东西就要付出辛勤的汗水。但除了勤奋还要注意学习方法,因为大学期间要学的东西很多,所以务必要分清哪些是基础知识,哪些是关键知识、,我准备从大一起,就应该养成每天上自习的好习惯,要让自己的自习时间占到课余时间锝70%。自习中最好把四大基础化,学好学透,打下坚定的基础,做到预习,认真听课,复习,三步曲。
   以上是我拿到大学录取通知书后的四年人生规划。这份规划使得进一步的充实和完善,使我的追求之梦更诱人,更美丽,也更体现我的价值和追求。在四年的大学生活中,我将在南广宽阔而温馨的胸怀中茁壮成长。勤奋好学,踏实学习,孜孜以求,锤炼言志,塑造人生,成为南广出类拔萃的优秀生,真正成为圆梦的“勇敢行为者”。

大学四年规划

很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。”

绘制四年蓝图

听过大虾们的忠告,相信新生们对于大学生活,心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

五、大四的职业生涯规划

原发布者:智拓法律

生涯规划(第二版)主编钱景舫副主编孙玫璐蒋文立华东师范大学出版社中等职业教育分社 第一章生涯与生涯规划华东师范大学出版社中等职业教育分社 第一节生涯概述生涯是指一个人的生活形态,包含了与个人工作生活有关的所有活动。生涯就是人的生命历程。生涯具有下面三种特性。1.独特性。2.发展性。3.终身性。华东师范大学出版社中等职业教育分社 第一节生涯概述探索活动1请你试着在一张白纸上,用简单的一些图案画出留在你记忆中鲜明的事件和人物,展现你从小到大的生涯发展和转变。和你的一两位朋友或老师一起分享你的生涯故事,一起讨论下列问题:1.发生的哪些事让你的生涯产生了改变?2.有哪些人对你影响深远?3.你是怎样发生改变的?华东师范大学出版社中等职业教育分社 第二节生涯规划的目的与意义简单地说,规划就是在考虑各种可能性之后,形成一个希望达到的目标,根据目标制定行动计划,依照计划执行,在执行中不断进行修正的过程。生涯规划不是一个直线形的活动,它是一个不断重复、更新的过程。华东师范大学出版社中等职业教育分社 第二节生涯规划的目的与意义规划具有这样的特性:第一,规划是面向未来的。第二,规划是一种从思考到行动的过程。第三,规划不是一成不变的,如果出现了新的情况和新的信息,就要对规划进行修正。生涯规划就是对自己未来的生活进行规划的活动。生涯规划的目的在于帮
一.×××大学毕业后的十年规划

(2005年-2015年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

……

五.职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.2005-2008年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.2005年-2010年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3.2005年-2010年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万

六.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七.职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

××本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《大学四年规划2000字》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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胡天易

环俄留学高级顾问


日本同志社大学商学院学士、修士(硕士),2016年同志社大学优秀毕业生。

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