美国的高中教育是怎样的呢?

美国的高中教育是怎样的呢?,一、美国的高中教育是怎样的呢?美国的高中教育比中国高中教育可以说是简单一百倍,可以这样说,假如你做了你的作业(超级轻松),认真的复习,你完全可以每科拿A,就那么简单,学校是开放式的教学,上课大多数老师讲课的时间不多,其余的都是让你自己做题,但老师大部分是不会检查的,以我朋友的一个例子。他上课完全可以说是一边听老师讲课,

本文标题:美国的高中教育是怎样的呢?,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“美国的高中教育是怎样的呢?”相关的问题,为此环俄小编整理了《美国的高中教育是怎样的呢?》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、美国的高中教育是怎样的呢?

美国的高中教育比中国高中教育可以说是简单一百倍,可以这样说,假如你做了你的作业(超级轻松),认真的复习,你完全可以每科拿A,就那么简单,学校是开放式的教学,上课大多数老师讲课的时间不多,其余的都是让你自己做题,但老师大部分是不会检查的,以我朋友的一个例子。他上课完全可以说是一边听老师讲课,一边开小差,老师也不理你,从3点半放学回到家,花2小时就能做完所有作业,然后复习1小时,剩下的时间都是玩游戏,但他成绩每科都在A以上。。。这就是美国的高中,只要你不做违法的事情你可以说是FREE的!
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美国的高中教育:文理兼融 教育是一个民族和国家之本,中国教育改革如果从20世纪80年初算起,已近30年。 在国内时因在光明日报担任记者的缘故,曾采写和发表了不少有关中国教育改革的文 章,其中大多涉及到大学教育和职业教育的改革。今天看中国的教育改革,我的感觉是 有些问题已经解决了,有些问题依然存在,有些问题恶化了,与此同时,一些新的问题 涌现了。 中国教育以及改革争论的核心点,我的观察是主要集中在两个方面,一是,在无法 实现全民普及大学教育的现实情况下,形成千军万马过独木桥(高中生拼命挤进大学) 局面,升大学的压力及大学录取学生的方式及标准成为高中教育的导向,在这种情况 下,高中阶段文理分科的出现也就不奇怪了,而这个问题的根源在于中国目前的高考体 制和大学录取学生的导向。 二是,在大学进行扩招后,高中生进入大学的压力减轻了,但形成今天的另一种困 境,即大学毕业生就业难。这个问题涉及到高等教育如何面对市场及教育对人才培养的 模式问题,也就是高等教育如何培养人才和培养什么样人才的问题。 这些严肃的教育话题需要认真的研究并找出解决的办法,本文专门谈一谈美国高中 为何文理不分科、美国的高考及美国大学在录取学生上如何引导美国的普通教育方向, 以及大学教育是如何同普通教育接轨,形成连贯性培养人才的机制。本文的内容是笔者 对美国教育的了解和观察,仅供朋友们参考。 第一,美国的普通教育和高等教育形成了“有教无类”的教育体系。美国全国已普 及了12年的义务教育,高中毕业生只要有意愿,基本上都可以上大学。法律规定,家长 有责任使自己的子女完成从小学到高中的学业。因此,美国高中学生升大学的压力不是 很大,但在进入名牌大学上竞争却是十分激烈。 我们看一下,美国大学录取高中生时对学生课业的基本要求。从9年至12年级,是 美国的高中学习阶段。学生要进入大学,基本要求是在高中4年内至少要修4年的英语课 程、3年的数学课程、1年的社会学课程(美国政府、美国历史)、一年的科学课程(物 理、化学及试验课)、2年的外语课程、一年的艺术课程(音乐、舞蹈、戏剧和器乐演 奏),除以上课程外,还要考量学生3年内的选修课课程。 以上只是大学录取时对高中生最基本的要求,从中可以看出,美国的高中教育强调 学生获取知识的均衡性、多样性及基础性。英语和数学是两门最基础也是最重要的课 程,基本贯穿在整个高中教育的全过程。 仅以上的基本课业要求反映不出美国高中教育的一个关键之点,如何在普及教育中 培养优秀的人才,并为学子进入名校奠定基础。 第二,高中阶段如何培养优秀人才。在美国的高中,所有学生要选的课基本上一样 的,优秀学生和普通学生的差异在于选课的难度。如每个学生必修的英文课,可分为英 文课,英文荣誉课(Honors)、大学预修英文课(Advanced Placement),英文荣誉 课、大学预修英文课难度要高于英文课,英文课的最高成绩A是4分,英文荣誉课、大学 预修英文课的最高成绩A是5分。在学业平均成绩(GPA)上,优秀学生和普通学生仅通 过选修课程难度的不同就拉开了距离。在这样的教育环境下,优秀的学生会脱颖而出, 而又不会影响到大多数学生所应享受到基本教育权利。 以加州为例,加州大学共有十几所分校,在录取学生时,每所高中毕业班学生成绩 前8%的学生,加州大学原则上是保证录取,但不保证录取到最好的大学,如加大伯克莱 分校、洛杉矶分校。 美国名牌大学录取学生有多种考量,这里无法多介绍,仅谈一下学业成绩(GPA) 对学生能否进入名牌的影响。通常一个优秀的学生在高中阶段要选修8门左右的大学预 修课,这样才能保证在学业成绩上有竞争优势,虽然加州大学录取学生时对入学要求课 程的学业平均成绩(GPA)的要求是3.7分以上,但绝大部分进入加大伯克莱分校、洛杉 矶分校的学生学业平均成绩都在4.2分至4.5分之间。 第三,美国的高考。美国高中生要进入大学,全国性的考试主要为两类,一是SAT 考试,二是ACT考试,这两种考试的成绩都被各大学所接受,学生选那一种考试都可 以,目前美国绝大部分高中生是参加SAT考试,其考试内容主要涵盖英文和数学再加上 写作。与中国高考不同的是,美国高中生可以在进入高中后的任何一年参加考试SAT或 ACT考试,如果成绩不理想可以多次参加考试。 对于学生各学科成绩的评估,并不在SAT或ACT考试中体现。高中开设的主要大学预 修课程都有全国性的考试,学生在修完某一大学预修课后就可单独考这一门课,如果成 绩达到所入大学规定的标准,这门课在大学就可以免修,并可获得相应的大学学分。 美国的高考(SAT或ACT考试)并不是高中生进入大学或名牌大学唯一的通行证,大 学录取学生时需要考虑的因素有:学生的学业平均成绩、SAT或ACT考试成绩、社区服务 表现、领导才能、个人的才艺(如音乐、体育才能等)、推荐信和自我谈上大学的撰文 等。 第四,美国大学教育与高中教育的接轨。大学教育是普通教育的延续,大学教育虽 属于培养高级人才的阶段,但美国的高等教育仍十分重视学生的基础教育,并且进一步 扩展学生的知识领域,而不是将学生的教育局限在某些特定的学科里。 各大学的专业学科都有其特有的教育模式,我仅举美国公立大学排名第一的伯克莱 大学商学院的例子,看一下美国文科大学生在四年内接受教育所涵盖的范围。 要想进入伯克莱大学商学院,学生先要在大学读两年基础课程,可以是人文学院、 也可以是其他理科学院。在申请商学院时,学生需满足该院所要求的基础课程,这包括 在两年内需要修完涉及到7个领域的9门课程。这些课程领域包括:人文及艺术(如各国 文化、宗教、外语等)、生物科学(如生物工程、计算机科学、环境科学、星体科学 等)、国际研究(亚洲研究、欧洲研究等)、物理科学(化学、物理学、能源学、工程 学等)、社会行为学(健康医疗科学、信息管理学、心理学等)、历史研究(经济学、 管理科学、地理学等)、哲学及社会价值(法律研究、大众传媒、教育学、哲学等)。 一名想进入商学院的大学学生,除了上述7各领域中的9门选修课外,申请入商学院 时还必须满足其他基本课程要求,这包括:英语写作、计算机程序、统计学、经济学原 理、微积分、商业学原理等。 在商学院两年的学习中,第一年仍是专业上的基础课,所有学生需完成规定的必修 课。第二年,学生可以按自己的意愿,选择专业方向,如管理学、人力资源管理、金融 学、统计学、会计学、经济学等,而每一个专业要求学生至少要修5门专业课。 纵观美国的普通教育和高等教育,可以看出重视基础教育、不断扩大学生的知识领 域成为美国教育的一个特色,文理兼融、跨学科发展使学生的才智得到最大量的发挥, 这样的教育会培养出什么样的人才,人们应当会得出自己的结论。 [信息来源:中国教育在线留学频道]
太开放了,要是性格内向的孩子,比建议出读书。

二、美国的教育体制属于(分权制)?

美国政治体制是民主共和好不好!
政治原则是相互制约,分权制衡
政治目的是主权在民
政治体制才是分权制

三、阿甘正传电影中反应的美国大学教育体制 和军队体制是什么。求解啊!

越战中军队广招士兵,阿甘也应召入军(第九步兵师),第九步兵师在当时也被称为“大学生师”。

四、美国的教育体制 用英文翻译下面的内容

1. :1-6 in primary school grades (6-12)

2. Junior middle schools: 7-8 grade (13-14 years)

3. :9-12-year secondary school (aged 15-18)

4. University (College): General for a four-year (18 years old and above), and "Institute" or "College", a university graduate students engaged in research and set up.

American universities currently in place-degree, associate degree, master's and doctorate system, representing the two major categories of undergraduate and postgraduate education four different academic standards. In addition the American University also awarded honorary degrees, which does not reflect the academic degree, but for society to recognize the outstanding contributors.

Two-year colleges, also known as junior or technical college, most of the public, mostly organized by the local communities, it is commonly referred to as community colleges.

A four-year colleges, there are roughly two categories: one category or the College of Arts, Academy of Sciences, the other is independent of the Academy.

These two types of college education system is generally four years. College of Arts and cultural Academy of Sciences awarded to graduates of the most common is the degree Bachelor of Arts and Bachelor of Science, the Academy awarded the professional degree.

Comprehensive university, access to these College study, often requires a four-year university degrees, the system is usually three to four years, the high cost of a long time. Comprehensive university awarding bachelor, master's and doctoral degrees 3.

五、为什么美国大学比其他国家难申请?

首先美国教育质量在全球是最好的,世界排名靠前的大学基本都在美国,好的大学大家都想去,那么势必竞争也就更激烈一些,申请难度当然也就大一些。
其次,美国的教育制度和其他国家相比也不一样,更注重学生的个性发展和自身潜力的挖掘并且美国非常重视高等教育,每年的教育经费所占政府支出比例也是很高的,这样一个完善的教育体系必然会吸引更多的留学生申请去美国发展。
同样的美国大学的对学生的要求也是很高的,不是所有的申请人都能顺利录取的,所以院校之间的竞争以及学生之间的竞争都是很激烈的。
津桥留学网提醒留学生们经济问题也是衡量申请难度的一个重要方面,高昂的学费以及生活支出大部分的普通家庭是承担不起的,所以想要申请美国留学相比较其他国家都要难得多,请仔细斟酌哦。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《美国的高中教育是怎样的呢?》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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胡天易

环俄留学高级顾问


日本同志社大学商学院学士、修士(硕士),2016年同志社大学优秀毕业生。

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