请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?

请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?,一、请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?不一定.大学除了专业以外也是培养自己综合素质的地方.大部分的毕业生,出去专业性质特别强的以外,多半选择的都是和专业无关的工作,更多的是依照自己的职业规划和性格来决定的.不过有一点很重要,在大学期间,多锻炼自己各个方面的能力是很有必要的

本文标题:请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?”相关的问题,为此环俄小编整理了《请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!

一、请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?

不一定.大学除了专业以外也是培养自己综合素质的地方.大部分的毕业生,出去专业性质特别强的以外,多半选择的都是和专业无关的工作,更多的是依照自己的职业规划和性格来决定的.不过有一点很重要,在大学期间,多锻炼自己各个方面的能力是很有必要的.

二、马上要参加辩论赛了,辩题是大学生就业专业知识比综合素质重要,我是正方想咨询一下可以有什么问题问反方

大学生,首先你的知识比较丰富,对于愿景的期望值较高,这就必须要有个具体而明确的目标,否则...... 短期的规划只适合于稳定以后的调整阶段,

三、做人比学习重要 要辩论资料包括名人名言,事例调查,道理论据 急急急!!

这个题目貌似是有点问题的,因为学做人同样也是个学习的过程。原题的意思是不是学知识和学做人哪个重要?
复制党真是无敌,LZ就参考楼上的。我这里帮你列几个论点。
1.首先,学做人是学习的前提。我们应该明确学习的目的是什么?往小了说是为了磨练自身,往大了说是为了造福社会。但是请对方辩友注意学习的前提,我们的学习的前提不能走上歪路,一个博古通今的大坏蛋要比不学无术的小蟊贼恐怖的多。从大义的角度上来说,学习之前必先学做人。
2.第二,学做人是学习过程的保证。学做人不光是道德的高尚,同时还意味着一个良好的人际环境。这对于我们在校学习、甚至上走上社会后的学习都是一个重要的保证,失去了它,学习必然事倍功半。
3.第三,学做人是学习结果的重要体现。知识可以塑造人格,但绝对不是所有的知识都可以塑造良好的人格的。学习结果的好坏往往和人格密不可分。举例:北宋名将岳飞和奸臣秦桧,他们在文学上的造诣谁更高?问十个人恐怕有九个半会说:岳飞!无他,一曲《满江红》壮哉千古。但实际情况呢?史实是秦桧比之岳飞恐怕胜过不少,只因为秦桧那肮脏的人格,将他学习的成就一把抹杀。这样的教训难道还不能震醒对方辩友吗!

开头中间结果,这是很有条理性的说明方式。还有问题可以和我交流。
另外插一句嘴,网上的资料,你能找到,你的对手也能找到。所以,网上找到的东西只能参考,自己想到的才是最实际的。

全程手打,祝好运。
人格是一个指数繁多的东西,需要用一生的足迹去印证。之所以要有大学阶段,因为我们一般人的知识结构在年轻时往往很散乱,而知识的有序和丰厚是一个人内涵的依托,因此我们需要用四年的时间寻找自己的知识热点,养成一种可持续发展的指示观。人格的形成不是一年两年的事,从你出生的那一刻开始,你的家乡、父母、亲人、老师、朋友,你看过的书、电影,听说过的故事、英雄都在不断地改造影响你的人格特点,还有一部分人格据心理学家称是遗传而来的,从受精卵开始分裂以后就确定了。大学是人格塑造的重要阶段,但事情总有轻重,试问一名大学生没有把知识积累放在第一位,那么他这四年对得起谁,我们都知道要资源优化配置,在最适合的地方做最正一个孜孜不倦、勤奋好学、喜爱思考的大学生,人格上会有很大问题吗?顶多是还不够成熟稳重,团队合作精神没有得到很好的培养,而且我想这种情况是少数,热爱智慧的朋友会关注一切值得学习的方向。
最后要强调的是,知识积累指的是一种现况思考与文本的结合,无论是什么专业,脱离了社会和人类都不可行,这样子就跟大学的初衷背道而驰了,我方是坚决反对的。
无数成功人士回过头来劝年轻人时,都会提到“书到用时方恨少”,可见知识功底的重要,每个人都渴望成功,但这是一个放置在广义角度上讲的标尺,起跑线和眼界决定一切,人格亦然
1。很多人说刘海洋和马家爵的事情来说道德很重要,那么我倒要问问你的道德是怎么来的?是在大学4年里才培养的么?那么对方的便有是不是认为那些还没有上大学的人道德低下呢?众所周知,我们的品德是从我们牙牙学语的时候就开始的。中国在大学的辛辛学子何止百万,刘海洋和马家爵只不过指着百万之重的2个难道我们看世界要以点覆面吗?

2。有人说人格是知识的基础,此言大错特错。试问一个人没有知识作为基础,那怎么来分辨是非?古人早就说过:读书为什么?无非是分黑白明是非而已。如果没有人告诉一个小孩未经别人允许的时候拿别人的东西是不对的那么这个小孩将来会发展成什么样子我们可想而知……
3。有人说贪官说污吏,那么请问这些人在当官之前是经过重重道德考验的,他们是否是道德不够?肯定不是,而且还邀请对方辩友住一个问题,我们讨论的是大学期间的问题。当官后会发展的如何,那时毕业以后的事情,请不要跑题,谢谢。
4。还有人可能说出过热的问题,出国是道得的问题么?出国对大多数人来说是个大问题,是经过反复讨论的问题,至于对方辩友说的出国很多人不回来的问题,爱因斯坦倒是出国了,你能说他道德低下么??
5。学习也是一个很长的过程,在技术不断更新的近天你们在短短的4年内又可以讲学习的学习足够吗? ----
那么这4年你作为一个学生的主要任务是什么呢?如果一个人把自己的任务都忘记了那还何谈道德?如果大学生各个大学毕业各个路不拾遗,就是什么专业知识都只知一二。拿国家如何发展,世界如何前进,人类如何进步??
6。有人说高科技犯罪,那么抓高科技犯罪的人,你又如何解释??
这些话是我一个一个字打上去的,如果这些话对你有帮助的话;如果你要抄到别的地方的话,那么请复制完全。还有我并没有伤害其他论友的意思,我只不过看到有关知识的辩论太少了,仅此而已。

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1、 大学的目的,大学的使命 2、国家科教兴国 科技是第一生产力 3、知识经济
假如大学的主要作用是朔造人格的话,那么他们完全没必要再来大学。
来到大学,我们的目的是什么?是学习!学习有时什么?知识的积累。请问反方同学,塑造人格,在家里可不可以?而在家里,在学校学习的专业知识你学得到吗??
在辩这个辩题时,切勿极端化.而应承认两者都重要.再论证谁更重要.
校园是关键词.
我认为知识学习更重要.
十六大”以来,党中央提出了人才强国战略,百年大计,教育为本。教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,即培养德、智、体、美全面发展的人,不断增强我校大学生的社会竞争力,为国家培养更多的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。党的教育方针要求高校坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养高素质的建设者和接班人。当今世界,科学技术突飞猛进,发展教育和科学技术是文化建设的基础工程,科教兴国战略也要求高校培养一大批高素质的人才。
增强学生社会竞争力是高校发展的内在要求。学校在培养人才的过程中,一切为了学生的成长和发展。目前高校间的竞争也是人才培养的竞争,体现在高校培养的人才的社会竞争力。对于一个学校来说,最重要的是学生,而对于一个学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是专业课程知识,一个人要是连最最基础的东西都没有掌握,怎么能谈的上在社会上立足.就拿我们现在的社会来说,每个工作岗位都是有具体要求的,而大多数的单位都会在最基本的要求上填写:**学历以上.这就说明了一个人的专业知道对一个人面对社会竞争的重要性,也就是说知识学习是在校大学生最基本的任务,也是最重要的任务.这是显而易见的,你想,要是一幢房子要是连最基本的地基都不重视,你如何能将房子盖好,或者说是稳定

知识本来是无穷尽的,如果用有限的生命去学无限的知识是不实在的,也是不可能的。知识不是用来学的,是用来用的,当你为了使用而去学习时,就会变得更有动力,更有效率。各位肯定有考试前备战时一小时顶一天的经验吧,那是因为知识马上要用了,人体各方面的机能都到了最佳状态,学起来当然有效率多了。所以在大学期间,人格的培养比知识的积累更重要,人格是一辈子的 事,知识只是暂时的,而且现在知识的更新期变短了,现在学的未必能用的上,没看到现在很多大学生专业不对口吗,到了工作岗位还是要从新学起。记得某大学的老校长说过,大学是学做人的。所以我赞成在校大学生塑造人格更重要
又是更重要问题,两者都重要的前提下自然是积累知识更重要,人格这个东西不是凭空就有的,塑造人格不是说塑造就塑造,想有什么人格就来什么人格,积累知识可以说是塑造人格很重要的一方面,很多事要用知识理性的判断,各种知识的积累后有了是非观,连人格是什么都不知道何来塑造。

好的人格之所以难塑造恐怕也是因为这等知识有什么用的发问,有知识还不用,偏偏把塑造人格看成单传的手艺新开个门派,只是这门派没什么武功,只是瞎嚷嚷。既然积累知识要和塑造人格相辅相成,知识显然有其工具性,公欲善其事,必先利其器,这是易懂的道理

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如果你认为积累知识就简单的像堆谷子那种积和累的化,大可不必再和我说什么,因为我积累知识不是知道记住就完事的,我以为不是傻子的化,积累知识最少是要思考的,而明明知道而不用的,我倒想知道你如何培养他的道德,在学校培养各种重要思想各种道德恐怕都会发几本书给你,你不见的都积累了,也不见得积累好了,这就是积累知识得重要,你积累好了而违反道德,那是疯了,得去医院不是大学
人格是一个指数繁多的东西,需要用一生的足迹去印证。之所以要有大学阶段,因为我们一般人的知识结构在年轻时往往很散乱,而知识的有序和丰厚是一个人内涵的依托,因此我们需要用四年的时间寻找自己的知识热点,养成一种可持续发展的指示观。人格的形成不是一年两年的事,从你出生的那一刻开始,你的家乡、父母、亲人、老师、朋友,你看过的书、电影,听说过的故事、英雄都在不断地改造影响你的人格特点,还有一部分人格据心理学家称是遗传而来的,从受精卵开始分裂以后就确定了。大学是人格塑造的重要阶段,但事情总有轻重,试问一名大学生没有把知识积累放在第一位,那么他这四年对得起谁,我们都知道要资源优化配置,在最适合的地方做最正确的事!一个孜孜不倦、勤奋好学、喜爱思考的大学生,人格上会有很大问题吗?顶多是还不够成熟稳重,团队合作精神没有得到很好的培养,而且我想这种情况是少数,热爱智慧的朋友会关注一切值得学习的方向。
最后要强调的是,知识积累指的是一种现况思考与文本的结合,无论是什么专业,脱离了社会和人类都不可行,这样子就跟大学的初衷背道而驰了,我方是坚决反对的。
无数成功人士回过头来劝年轻人时,都会提到“书到用时方恨少”,可见知识功底的重要,每个人都渴望成功,但这是一个放置在广义角度上讲的标尺,起跑线和眼界决定一切,人格亦然
1。很多人说刘海洋和马家爵的事情来说道德很重要,那么我倒要问问你的道德是怎么来的?是在大学4年里才培养的么?那么对方的便有是不是认为那些还没有上大学的人道德低下呢?众所周知,我们的品德是从我们牙牙学语的时候就开始的。中国在大学的辛辛学子何止百万,刘海洋和马家爵只不过指着百万之重的2个难道我们看世界要以点覆面吗?

2。有人说人格是知识的基础,此言大错特错。试问一个人没有知识作为基础,那怎么来分辨是非?古人早就说过:读书为什么?无非是分黑白明是非而已。如果没有人告诉一个小孩未经别人允许的时候拿别人的东西是不对的那么这个小孩将来会发展成什么样子我们可想而知……
3。有人说贪官说污吏,那么请问这些人在当官之前是经过重重道德考验的,他们是否是道德不够?肯定不是,而且还邀请对方辩友住一个问题,我们讨论的是大学期间的问题。当官后会发展的如何,那时毕业以后的事情,请不要跑题,谢谢。
4。还有人可能说出过热的问题,出国是道得的问题么?出国对大多数人来说是个大问题,是经过反复讨论的问题,至于对方辩友说的出国很多人不回来的问题,爱因斯坦倒是出国了,你能说他道德低下么??
5。学习也是一个很长的过程,在技术不断更新的近天你们在短短的4年内又可以讲学习的学习足够吗? ----
那么这4年你作为一个学生的主要任务是什么呢?如果一个人把自己的任务都忘记了那还何谈道德?如果大学生各个大学毕业各个路不拾遗,就是什么专业知识都只知一二。拿国家如何发展,世界如何前进,人类如何进步??
6。有人说高科技犯罪,那么抓高科技犯罪的人,你又如何解释??
这些话是我一个一个字打上去的,如果这些话对你有帮助的话;如果你要抄到别的地方的话,那么请复制完全。还有我并没有伤害其他论友的意思,我只不过看到有关知识的辩论太少了,仅此而已。

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1、 大学的目的,大学的使命 2、国家科教兴国 科技是第一生产力 3、知识经济
假如大学的主要作用是朔造人格的话,那么他们完全没必要再来大学。
来到大学,我们的目的是什么?是学习!学习有时什么?知识的积累。请问反方同学,塑造人格,在家里可不可以?而在家里,在学校学习的专业知识你学得到吗??
在辩这个辩题时,切勿极端化.而应承认两者都重要.再论证谁更重要.
校园是关键词.
我认为知识学习更重要.
十六大”以来,党中央提出了人才强国战略,百年大计,教育为本。教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,即培养德、智、体、美全面发展的人,不断增强我校大学生的社会竞争力,为国家培养更多的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。党的教育方针要求高校坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养高素质的建设者和接班人。当今世界,科学技术突飞猛进,发展教育和科学技术是文化建设的基础工程,科教兴国战略也要求高校培养一大批高素质的人才。
增强学生社会竞争力是高校发展的内在要求。学校在培养人才的过程中,一切为了学生的成长和发展。目前高校间的竞争也是人才培养的竞争,体现在高校培养的人才的社会竞争力。对于一个学校来说,最重要的是学生,而对于一个学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是专业课程知识,一个人要是连最最基础的东西都没有掌握,怎么能谈的上在社会上立足.就拿我们现在的社会来说,每个工作岗位都是有具体要求的,而大多数的单位都会在最基本的要求上填写:**学历以上.这就说明了一个人的专业知道对一个人面对社会竞争的重要性,也就是说知识学习是在校大学生最基本的任务,也是最重要的任务.这是显而易见的,你想,要是一幢房子要是连最基本的地基都不重视,你如何能将房子盖好,或者说是稳定

知识本来是无穷尽的,如果用有限的生命去学无限的知识是不实在的,也是不可能的。知识不是用来学的,是用来用的,当你为了使用而去学习时,就会变得更有动力,更有效率。各位肯定有考试前备战时一小时顶一天的经验吧,那是因为知识马上要用了,人体各方面的机能都到了最佳状态,学起来当然有效率多了。所以在大学期间,人格的培养比知识的积累更重要,人格是一辈子的 事,知识只是暂时的,而且现在知识的更新期变短了,现在学的未必能用的上,没看到现在很多大学生专业不对口吗,到了工作岗位还是要从新学起。记得某大学的老校长说过,大学是学做人的。所以我赞成在校大学生塑造人格更重要
又是更重要问题,两者都重要的前提下自然是积累知识更重要,人格这个东西不是凭空就有的,塑造人格不是说塑造就塑造,想有什么人格就来什么人格,积累知识可以说是塑造人格很重要的一方面,很多事要用知识理性的判断,各种知识的积累后有了是非观,连人格是什么都不知道何来塑造。

好的人格之所以难塑造恐怕也是因为这等知识有什么用的发问,有知识还不用,偏偏把塑造人格看成单传的手艺新开个门派,只是这门派没什么武功,只是瞎嚷嚷。既然积累知识要和塑造人格相辅相成,知识显然有其工具性,公欲善其事,必先利其器,这是易懂的道理

Shadow 22:18:59
如果你认为积累知识就简单的像堆谷子那种积和累的化,大可不必再和我说什么,因为我积累知识不是知道记住就完事的,我以为不是傻子的化,积累知识最少是要思考的,而明明知道而不用的,我倒想知道你如何培养他的道德,在学校培养各种重要思想各种道德恐怕都会发几本书给你,你不见的都积累了,也不见得积累好了,这就是积累知识得重要,你积累好了而违反道德,那是疯了,得去医院不是大学
如果一个医生有很高的医德,可以看病不要钱,但是他的医术却不怎么高明,你会去他那里看病吗?
知识就是力量,知识经济时代,科学技术是第一生产力
在当今这个社会,应试教育处于顶峰的社会,需要的是有广博知识的人,所以从清华北大出来的学生总是能够更容易的找到工作,难道他们的人格就一定很好吗,难道我们这些高职出来的学生人格就一定很差吗,虽然我们知识比不上人家,比个人格也会输?不过有更高的人格有什么用,这个社会需要的是有知识的人,人家老总找人第一是看你知识,而不是看你人格~~
因为两者看来都很重要,但是题目是要求在学校范围里,科学正确的讲法是——学知识、做人都重要,
若硬是要论的话,我的观点是:大学是学知识的地方,也是培养人格的地方,而大学始终要跨进社会的,在新的社会下,社会是发挥你知识的时候,也是检验你这个人人格是不是合格的地方,只有你这两方面都健全了,现实的讲话是已经有立足点了! 所以讲做人比学知识更为重要~~~~~~~~~~
至于

四、大学的提档线比学校专业最低分高啊还是低啊? 举个例子 河大工商学院的最低分的专业是法学。那提档线是比

一般情况提档线要低一些,会提多于招录人数,然后依据分数高低和专业的填报情况,把一志愿的人先填满,然后是二志愿,如果有的专业名额过剩就会将服从分配的人调剂过来,如果人数过剩就会刷掉
一般情况是提档线会低一点,但是也有相同的时候
因为学校提档是按照招生名额的110%--120%提档的,所以提档分数线会低一点,但是由于可能专业录取的问题(有无服从专业调剂等),会使的提档线成为最低录取分数

五、大学期间都能考什么有用的证,可以是跨专业的

NO.1:英语证书
NO.2:计算机证书
NO.3:学校证书
NO.4:第二外语证书
NO.5:财务类证书
NO.6:专业资格证书
NO.7:兼职实习证明
NO.8:发表论文、专利证书
NO.9:竞赛获奖证书
NO.10:毕业证、学位证、第二学位

NO.1:英语证书
  大学英语四、六级证书(CET-4,CET-6):极其重要;
  专业八级:只有英语专业才有资格考,但很多职位要求,如翻译或者外籍主管的助理;
  大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达重要;
  英语中高级口译:含金量很高;
  托福(TOFEL)只有少数企业会问到是否考过托福,但同时会担心你工作不久后,可能会出国溜掉;
  雅思(IELTS)少数英联邦国家企业会注意到你考过雅思,但绝不是必要条件;

剑桥商务英语(BEC):证书说明了你的英语能力,还有你在大学里很好学

托业考试(TOEIC):鸡肋,有比没有好;没有培训,只是考试,企业不感冒。
  小结:四六级证书最重要,其他有比无好;至于口语,关键看面试时的表现。

NO.2:计算机证书
  Office操作是基本技能,不需要证书的。
  全国计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。
  此外还有三级和四级。
  我们统计了约5万条招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了计算机,但提及具体证书的不到0.1%

更多的描述是模糊的,例如:“从事Java编程两年经验”“熟练电脑操作

关于计算机技能的各种培训很多,但被企业认同的证书却不多,关键看实际操作技能。

NO.3:学校证书
  包括:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等
  奖学金证书非常重要,奖学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件

  学生干部经历非常重要,如果再有一个“优秀学生干部”的证书,就更能起到证明作用了。
  三好学生、优秀毕业生等,在申请户口时候可以加分(上海),非常重要。
  还有一项不是证书的,党员,在申请公务员、到中学当教师的时候,作用很大。

NO.4:第二外语证书
  会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。
  时下比较热门的第二外语:
  日语(世界500强中87家日本企业)
  法语(世界500强中36家法国企业)
  德语(世界500强中35家德国企业)
  韩语(世界500强中13家韩国企业)
  其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等,因为中国与南美国家的经济往来,前景看好。
  还有,学习德语和法语,不仅是找工作,还可以在申请到德国或法国留学时起到作用。

NO.5:财务类证书
  注册会计师(CPA):共五科,每科报名费80元
  注册金融分析师(CFA):需要相关方面3年以上工作经验,考证难度很高(考证费用2~3万元)。
  特许公认会计师(ACCA):ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。(考试费用在2万元以内)。
  希望从事财务工作,或者以后要做职业经理人的,财务知识必不可少

NO.6:专业资格证书
  很多很多,要看专业和行业情况,如:
  律师资格证书,适用于未来立志于当律师的同学;
  CAD工程师认证证书:多用于机械、室内装饰、建筑行业;
  导游资格证书:根据国家规定,导游人员必须持证上岗;
  报关员证书:有证书才有资格;
  人力资源从业资格证书;
  国家司法考试证 书;
  驾驶证:不是应聘司机才需要
  ......
  等等。越来越多的岗位需要持证上岗,如果应聘时已拿到这些证书,会有极大的优势。

NO.7:兼职实习证明
  因为没有经验,所以才叫“应届生”,所以工作才难找。
  但是,具有了相关的兼职实习经验,就成了应届生中的“有工作经验”的,具有优势,脱颖而出。
  参加一些知名企业的实习生计划,更有可能直接留在公司工作,如:宝洁80%实习生成为正式员工
  有相关企业兼职实习经历及证明,求职时极具优势。

NO.8:发表论文、专利证书
  对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,被EI/SCI收录

另外,本科生或研究生在申请出国的时候,如果发表过高质量的论文,就更容易获得国外教授的青睐。
  还有专利证书,在申请户口中起加分作用

NO.9:竞赛获奖证书
  大学里或者社会上的各种竞赛,获奖证书也非常受青睐。
  一名同学大学里多次参加辩论赛获奖,被一家企业老总直接聘为总裁助理;
  西安交大一名同学,挑战杯获奖,直接获得了麻省理工(MIT)的全奖;
  上海交大两名参加ACM竞赛获奖的同学,李开复直接打来电话抢先挖去;
  欧莱雅“全球商业策略竞赛”的获奖者,大多直接获得了在欧莱雅工作的机会;
  浙大一名同学大学不断参加编程比赛,累计赢得奖金20万美元,近日被topcoder聘为中国技术副总裁;
  等等,通过参加竞赛锻炼能力,获得证书,找到工作的例子遍地都是。

NO.10:毕业证、学位证、第二学位
  这是最重要的证书,存在三点区别

一是名牌院校和普通院校的区别;二是热门专业和冷门专业的区别;三是专科、本科、研究生的区别。
  专业背景是企业最最看重的,很多职位只给限定专业毕业同学面试机会。
  具有第二学位,跨学科辅修某些专业,使自己成为复合型人才,也是很多企业所看重的。
  虽然说企业看重能力,而不是学历,但名牌大学、热门专业,就是一块有分量的敲门砖。
计算机二级,三级四级。商务英语(BEC),上海中级口译,你可以尝试考一下国贸相关的证:报关员,报单员等。会计从业资格证,初级会计,理财规划师等
可以考得证可多了。

结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《请问,一般大学毕业后找的工作一定和所学专业有关吗?是大学比较重要还是专业比较重要?》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!

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胡天易

环俄留学高级顾问


日本同志社大学商学院学士、修士(硕士),2016年同志社大学优秀毕业生。

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