谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册
发布:2020-02-13 00:57:13 分类:问答精选 点击:1640 作者:环俄小编
谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册,一、谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册二、北京邮电大学到北京师范大学怎么走公交线路:304路,全程约1.3公里1、从北京邮电大学步行约50米,到达明光桥东站2、乘坐304路,经过1站, 到达北京师范大学南门站(也可乘坐92路、16路、645路、620路)3
本文标题:谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册,在当今社会,留学已经成为了大家深造的首选方式。无论是本科生、硕博研究生,甚至是中小学生,都想尽早地接收西方发达国家的留学教育,其中很多同学十分关注“谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册”相关的问题,为此环俄小编整理了《谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册》,欢迎您阅读!若有任何疑问,欢迎您随时联系我们的在线顾问,我们会为您进行专业的1对1答疑!
一、谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册
二、北京邮电大学到北京师范大学怎么走
公交线路:304路,全程约1.3公里
1、从北京邮电大学步行约50米,到达明光桥东站
2、乘坐304路,经过1站, 到达北京师范大学南门站(也可乘坐92路、16路、645路、620路)
3、步行约470米,到达北京师范大学
三、北京师范大学出版社数学下册数学书37页练一练 34页第三题 35第六题答案
四、关于北京师范大学艺术与传媒学院影视系 1.高考录取分数多少? 2.影视编导艺考都考什么呢? 3.音
2.电影学院专业:文艺常识,新闻评述,才艺展示,构思阐述,影视作品分析
3.音乐学专业分钢琴,声乐,器乐三个。具体内容我可以帮你整理出来私信你。有表格,这里发不了。
其他艺考问题可以再问我,随时为你解答。请采纳。
五、北师大版三年级数学上册《需要多少钱》公开课教学设计
1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法交流的过程,并能正确地计算。
2.结合具体情境,有估算的意识和能力。
3.结合具体情境,能用乘法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。
〖教材分析〗
本节课是在学生掌握表内乘法的基础上,学习两位数乘一位数的口算。教学时,教师不但要关注学生能否正确地口算两位数乘一位数,而且还要关注学生的学习过程,关注每个学生能否积极地参与探索口算方法以及解决简单实际问题的活动,能否提出自己的想法,是否乐于与同伴合作交流。教学时,教师应注意:在评价学生计算速度时,不要提出过高的要求,允许学生有一个逐步提高的过程;在评价学生用乘法知识解决问题的能力时,要结合实际情境,联系学生的生活实际。本节课结合教材和本班学生特点,做了如下设计。
1.创设情境,提出问题。
教学时,利用教材提供的生活情境引导学生先观察情境图,使学生在理解图意的基础上提出数学问题。为了激发学生提问题的意识,采用多媒体出示教学情境图,引导学生观察后提出问题,如:你从图中看到了什么?你能提出哪些数学问题?
2.探索口算方法。
由于学生的知识背景及个性差异,面对同一道口算题,学生往往从自己的生活经验和思考角度出发,提出不同的计算方法。在教学中,教师要鼓励学生独立思考,组织学生进行交流,在交流比较中体会各种算法的不同特点,体验算法的多样性,培养学生思维的独立性和灵活性,在探索过程中教师要注意对学习有困难学生的指导和帮助。
3.应用知识,解决实际问题。
由于一位数乘两位数的口算在生活中有着广泛的应用,教学时,从学生身边熟悉的事物出发,先利用教材“买泳圈”的情境,引导学生经历提出问题、解决问题的过程,用学到的乘法知识解决身边一些简单的实际问题,体验数学在生活中的实际应用,进一步加深对乘法意义的理解;再结合班级的实际,创设适合学生学习的情境,如每张课桌配有2把椅子,引导学生在这一情境活动中提出数学问题,培养学生发现问题和提出问题的意识,提高学生解决问题和数学思考的能力。
〖学校及学生状况分析〗
我校是一所历史悠久、师资队伍强大、办学条件优秀的现代化城镇小学,我班学生大部分来自于本市,家长对孩子的各方面教育都很重视。在学校组织的各种活动中,我们时刻以“成功从这里开始”为理念,注意培养学生的创新精神和动手实践能力。学生的学习兴趣得到了提高,主动学习的愿望也增强了,他们在这里感受到了成功的喜悦。
〖课堂实录〗
(一)创设情境,提出问题
师:今天老师带你们到东兴超市去看一看那里都有什么。请同学们看屏幕(出示教学情境图)你从图中看到了什么?你能提出哪些数学问题?
生1:3个小朋友每人买1个泳圈要多少元?
生2:买5个泳圈和1个球一共需要多少钱?
生3:买3个球需要多少元?
生4:用100元钱可以买几个泳圈、几个球?
师:这节课我们先解决“买3个泳圈需要多少钱?买3个球需要多少钱?”的问题,其他问题先存入“问题银行”。
(二)探索口算方法
1.解决问题:买3个泳圈需要多少钱?
师:你会列式解答吗?
学生先独立列式计算12×3或3×12,再在小组里交流自己的口算方法,然后汇报。
生1:12×3就是3个12相加,12+12+12=36(元)。
生2:如果每个泳圈是10元,3个泳圈是10×3=30(元)。每个泳圈少算了2元,3个泳圈共少算2×3=6(元),一共要30+6=36(元)。
生3:12×3就是3个10再加上3个2,10×3=30,2×3=6,30+6=36(元)。
2.解决问题:买3个球需要多少钱?
师:你能算出来吗?
学生列式计算15×3或3×15,先同桌交流自己的口算方法,再汇报。
生1:15×3就是3个15相加,15+15+15=45(元)。
生2:15×3就是3个10再加上3个5,10×3=30,5×3=15,30+15=45(元)。
(三)应用知识、解决实际问题
1.看屏幕(出示练一练第3题情境图)。
师:谁能说一说从图中都看到了什么?
学生根据图意回答,并独立解决问题,再在小组中交流,然后进行全班交流。
2.结合实际解决问题。
师:谁能说说咱班每张课桌配有几把椅子?
生:2把。
师:你能提出问题吗?
生:一组有多少把椅子?
根据问题列式解答,再交流、汇报。
(四)小结
今天你有什么收获?
〖教学反思〗
1.创设情境这个环节,旨在培养学生观察图的能力、综合运用知识的能力以及提出数学问题的能力。我原来认为学生可能会结合教材提出几个简单的问题,可没想到,在这一情境中学生提出的问题超出了自己的知识范围,而我都给予充分的肯定,然后告诉大家可先存入“问题银行”,在适当的时候探索解决。
2.在探索口算方法这一环节给学生留出了充分的时间,放手让学生去交流和探讨不同的算法,体现了算法多样化的思想,鼓励学生发表自己的不同见解,使不同层次的学生均有不同程度的提高。
3.“应用知识、解决实际问题”这一环节,旨在贴近学生的生活,很好地抓住了学生的兴奋点,从学生的生活实际出发,使学生体会数学就在身边。
这一节课的不足之处是学生的活动面还不够广,可以进一步研究如何有效地安排多种形式的学生活动,调动学生的学习积极性。
〖案例点评〗
算法多样化的思想在本案例中得到了很好体现。本案例能利用教材中提供的情境,引导学生提出问题、解决问题。在解决问题的过程中,教师能充分放手,让学生自己探索两位数乘一位数的口算方法,通过学生独立思考、小组交流,经历探索多种算法和与他人交流的过程,培养学生思维的独立性和灵活性。通过知识的应用,增强学生的应用意识,提高学生解决问题的能力。教学中,教师能让学生用自己的语言进行表述,而不强求统一的语言进行操练。
结语:亲爱的准留学生们,以上便是环俄小编为您整理的《谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册》一文,感谢您的阅读。若您仍然没有找到所需要的信息,请随时联系我们的在线顾问获取最专业、最准确的一对一答疑咨询,不仅可以为您节省宝贵的时间,也能有效避免因遗漏信息而与心仪的高校失之交臂,环俄留学祝您留学事宜一切顺利!
版权声明:本文标题《谁能看清这幅图?看清的能帮我翻译一下1和3的段落吗?快的采纳~可以参考北京师范大学英语七年级(上册》,网页地址(https://www.huane.net/zhidao/104752),素材来自互联网并不代表本网观点,如果本网转载的稿件涉及您的版权请发邮件至info@huane.net,我们将第一时间依照国家相关法律法规妥善处理。
-
全文导读本文共收集了《1. 西华大学是211吗》、《2. 高
| 浏览 9273 2021-09-27
-
全文导读本文共收集了《1. 单招退档后还可以参加第二次单招吗
| 浏览 9074 2021-09-27
-
全文导读本文共收集了《1. 中专可以申请托木斯克国立大学吗》
| 浏览 9155 2021-09-27
-
全文导读本文共收集了《1. 去匈牙利留学需要的条件》、《2.
| 浏览 9534 2021-09-27
-
全文导读本文共收集了《1. 莫斯科国立大学本科毕业回国认证是
| 浏览 9453 2021-09-27
-
全文导读本文共收集了《1. 乌拉尔联邦大学有哪些专业》、《2
| 浏览 9131 2021-09-27
-
八年级北京师范大学出版社《数学》228页,习题7.3知识技能第1题怎么解??急急急!
一、八年级北京师范大学出版社《数学》228页,习题7.3知识
| 浏览 520 2020-02-13
-
南开大学和北京师范大学哪个更好一点,为什么在大多数省份北师大的录取线比南开要稍高一点?
一、南开大学和北京师范大学哪个更好一点,为什么在大多数省份北
| 浏览 5459 2020-02-13
-
一、北京师范大学的办学条件 根据2015年1月学校官网显示,
| 浏览 560 2020-02-13
-
八年级北京师范大学出版社上册《数学》228页,习题7.3知识技能第1题怎么解??急急急!
一、八年级北京师范大学出版社上册《数学》228页,习题7.3
| 浏览 475 2020-02-13
-
一、从北京师范大学到志强园甲1号楼怎么走起点: 北京师范大学
| 浏览 517 2020-02-13
-
二、 北京师范大学考博英语的难度怎么样?有考过的兄弟姐妹们帮帮分析一下啊?
一、二、 北京师范大学考博英语的难度怎么样?有考过的兄弟姐妹
| 浏览 1590 2020-02-13