请问大学生校园创业申请书怎么写，交给学校的 急用啊 谢谢 有范文更好，我想开复印店的

敬的老师和领导：

　　你们好，我是xx级来子xxxx县。进入大学后听到学校组织的有大学生创业联合会我就对这个社团很感兴趣，因为我想通过零点校园这个项目开创出自己的一番事业，更是为家里减轻负担的好途径，现在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要减轻他们的负担，就从现在开始，赠一份自己的薪水，也许并不多，但对自己来说是一大笔财富，因为创业能让我慢慢的成熟，能让我更清楚的了解社会认识社会适应社会，更为以后的工作起到推进作用。我想依靠自己；早点让自己成熟不想永远的依靠父母，所以我想早点锻炼自己的商业能力多积累些社会认识和创业经验。我说这些话不是年轻气盛！在想到用零点校园创业之前我也明白创业的艰辛；我知道不是说事业就有事业，它需要我去了解社会，适应社会。用独特而具有特色的商业头脑去开创事业，以下是我对创业的认识，我认为大学生创业首先要认识自己

　　我认为零点校园这个项目是非常适合在大学生创业的平台，我想着一边上学一边兼职创业，这样也能学习到很多东西。我们一直读书而不是读社会，且不说中小学校园的封闭性，就算如今开放的大学也只是半个社会而已，校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷，以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳，很难在短的时间内适应这中反差，如果现在就让我们走进社会，慢慢学会承受，正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要，应该把握好创业的时机，做到有序推进，而不应该急噪冒进，有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进，也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人：他知识过硬而富于变通，他理想远大而敢于直面人生，他稳重成熟而不失青春活力，那正是我们当代大学生所向往的，所以我认为大学生创业是很好的，不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要！

敬的老师和领导：
　　你们好，我是xx级来子xxxx县。进入大学后听到学校组织的有大学生创业联合会我就对这个社团很感兴趣，因为我的理想就是通过努力开创出自己的一番事业，更是为家里减轻负担的好途径，现在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要减轻他们的负担，就从现在开始，赠一份自己的薪水，也许并不多，但对自己来说是一大笔财富，因为创业能让我慢慢的成熟，能让我更清楚的了解社会认识社会适应社会，更为以后的工作起到推进作用。我想依靠自己；早点让自己成熟不想永远的依靠父母，所以我想早点锻炼自己的商业能力多积累些社会认识和创业经验。我说这些话不是年轻气盛！而我也明白创业的艰辛；我知道不是说事业就有事业，它需要我去了解社会，适应社会。用独特而具有特色的商业头脑去开创事业，以下是我对创业的认识，我认为大学生创业首先要认识自己
　　我认为创业会让大学生早日的认识社会，我们一直读书而不是读社会，且不说中小学校园的封闭性，就算如今开放的大学也只是半个社会而已，校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷，以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳，很难在短的时间内适应这中反差，如果现在就让我们走进社会，慢慢学会承受，正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要，应该把握好创业的时机，做到有序推进，而不应该急噪冒进，有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进，也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人：他知识过硬而富于变通，他理想远大而敢于直面人生，他稳重成熟而不失青春活力，那正是我们当代大学生所向往的，所以我认为大学生创业是很好的，不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要！
　　所以我向各位领导申请加入学校组织的大学生创业联合会。希望各位领导能够批准！

帖子看到回复如下： 1、Essay和PS不一样，PS可以有一些格式供申请学生参考，而不管是申请哈佛还是普雷斯顿还是MIT还是其他学校，只要学校要求呈交Essay的，那么就必须严格按照学校的具体要求、紧紧扣住题目去撰写而绝不是可以让学生去“自由发挥”的； 2、学校所要求的Essay都有很强的针对性，比如： 请你用最多450个字（或800个字符）写出：你为什么要读这个专业？ 你自己认为你就读这个专业的优势在哪里？ 美国有这么多开设这个专业的学校，你为什么要选择我们学校？ 你对我们学校所开设的那些课程特别感兴趣、你将来的研究方向是什么？ 要是你在我校就读对你将来的职业规划有什么重要的意义？要是你成为我校的一员，你将会给我校带来什么新意？要是你从我校毕业后，你将会怎么样回报我们学校或回报社会？ 3、以上，是经常看到的一些“题目”，有的是其中的一个或几个——不管学校要求写哪些方面，申请学生必须紧紧围绕学校的题目去写而千万不要去“答非所问”！！！ 4、“美国有这么多开设这个专业的学校，你为什么要选择我们学校？”是最常见的题目之一，几乎每个学生都会被提到这个问题。那么，千万不要去写什么“贵校的排名很高”、“出了许许多多优秀人才”、“学术界的威望极高”等十分无聊的、甚至于会被反感的陈词滥调，而应该实实在在地写一些阅卷老师有可能认为是真实的、发自内心的话：“我看了N所学校的网站，并进行了比较，看到贵校的XXX、YYYY、ZZZ等课程，不但是我最感兴趣的，也和我原来研究过的课题最为吻合”或“MMM教授是我几年来所崇拜的偶像，我对他的BBB、CCC等论文太感兴趣了。要是我能够在他的身边学习，对我将来的发展来说，也许是这辈子最为重要的历程”......。必须要有具体的东西而不是在哪里“空对空”地胡扯。 5、字数控制非常重要！！！！！要是字数超过，立即就被枪毙！ 好了，先说这些。供你参考、祝你顺利！

　　　　美国大学申请Essay短文怎么写：
　　(一)陈述个人成长经历；家庭、社会、学校环境对学生的影响
　　这个题目同学们已经非常熟悉了，因为学校可以通过学生的陈述来了解学生个人，这也是一份申请材料的本质--帮助学校了解申请者的个性和特质。偶尔也会有这样的情况，学校会出一些具有较强命题性的文章，类似于记叙文，例如"你遇到过最大的挑战是什么?你是怎样克服的?"或者"讲述一件对你影响深刻的事情，并阐述它为什么对你有影响，你是怎样克服的?"。
　　这样一个题材，实际是学校向通过学生对过去的陈述来了解他是怎样一个人。通过一件事，学生又变成了一个什么样的人，学校要的实际是一个蜕变的过程。比较成功的文章，阐述的事情真实性很强，人物生动，形象丰满。我们的目的只有一个：通过这个阐述，向录取官说明，申请者会有很多东西可以提供给这个学校。要带着目的性去写作，而不能只按题目死搬硬套。
　　(二)描述一个对你有深刻影响的人，从他身上你学到了什么
　　通过这样的题材，我们需要表现出，申请者并不是一个由高分与优异成绩简单包装出来的学生，而是在人格方面也是非常的健全与完整。而学生的今天与一切成就可能与另一个人的影响密切相关。是他人的行为、爱护、关怀激励学生或是启发了学生，才会有今天这个全新的申请者。在写作中，最容易出现的错误是：偏离主题，将两人之间的往来描述过细，而忽略了他对学生的影响以及为什么对学生成长变化的意义，以及他的影响带给学生怎样的思考。
　　可以选择某位名人，也可以选择家庭成员，生活中的小片段，以及新颖的创作角度，也会给人生活化的真实感。可以写对父母的感恩，也可以写一位老师带你参观博物馆，让你对自然生物及考古历史产生浓厚的兴趣。只有选对描写的人，以及准备描写的事情，才能将文章最后的结尾升华，意义与影响才真正的体现出来。
　　(三)叙述你曾经获得过的优秀成绩
　　学校要求学生写出个人曾经获得过的成绩或者奖项，通过这个途径来了解学生的个性。这个题目的回答在于通过几个活动来描绘出一个有个性的学生;不能同样分量地叙述所有参加过的活动，像是记账一样的全盘托出是不行的。而是要抓出对学生的学习、人品、价值观影响最大的项目进行重点描写。美国大学希望看到学生的兴趣爱好的同时，也希望看到学生是如何成长。
　　如果学生在高中时期没有什么广泛的兴趣与活动，往往就不知道如何下笔了。其实好的兴趣与活动并不一定是弹钢琴、跳舞、学生会 、模拟联合国;也可以是：学烤蛋糕、第一次开车、帮助一位长期卧床在家的邻居等都会是很感人的题材。只要记住把写作重点放在事情的重要性、为什么对学生来说会有如此重要，以及它对学生的影响。
　　(四)选择申请这所学校的原因
　　这是常见的题目。如果选择学校的原因只是因为父母的意愿，那么在写作的时候就找不出选校的理由，会感到十分难下笔。这时候就需要更深入的了解这所学校，真正的总结出选校原因进行阐述，越是详细的了解与阐述，越可以更好地回答这个问题。可以写这所学校相对来说，具有怎样的优势。另外，从自己的角度，陈列学生的特点与学校的一致性：学生的爱好、活动、背景、才能，如何可以与学校的优势相匹配。在文章中需要强调的是学校的优势是个性的、唯一的。
　　(五)国际交流的经历
　　中国许多学校有交换生的活动，可以描写一下通过这次活动学生领略到了什么异域文化;学生从中学到了什么?例如：通过这次国际交流活动，学生有了怎样的感触，树立了什么样的人生观。在具体描写方面记住要尽量把个人体会和感受写出来，并且力争使阅读者能够感同身受。
　　(六)个人的兴趣与爱好
　　这类题材往往是要求用一两句来回答。重点应该放在这个兴趣爱好对学生的特征描述上。通过这个描述来表现出学生是兴趣广泛、好奇心强、执着追求等精神，当然可以适当表露出个人的观察能力、领导才能，但是文章切忌不要浮夸，一切建立在真诚与真实的基础之上来创作。
　　(七)最喜爱的一个人或某件物品
　　这类题目通常是一篇要求简短回答的，只要简单阐述就可以。一般会要求在300左右的字符。多数会涉及书籍、美术作品、一个人或是任何在你生命留下烙印的事物。就像之前提到过的，冠冕堂皇的话不要摆出来，选择一些真正对你有特殊意义的人或事，或是可以借以折射出你独特的人格魅力的东西。
　　如果自己发觉选择的题材并不吸引眼球，那么在文笔方面就要下功夫了，因为自己能想到的题材，大多数的人都能想到。如果选择的题目很普通，那么就要在写作手法及文字叙述上尽量体现文章的个性化与细节化，因为绝大多数的申请者都有可能使用这个题目，要使人眼前一亮，就要有所不同。
　　(八)社会事件
　　这类题目不经常出现，但是写作难度相对增大。提出这个问题的学校，是希望了解学生在个人的生活之外，对这个世界抱有怎样的态度及人生观与价值观。比如：种族歧视、贫困问题、世界性的饥荒、以及一些当前的时事热点，虽然在阐述个人观点时，难免带有主观色彩。但是，请控制自己的情绪，保持评论事情的客观性。试着从多个角度和方面去分析这件事情，也要适当加入个人细节的观察，这可以体现出个人的成熟魅力，但不要随波逐流。这就需要在平时的生活中注意积累。
　　(九)　家庭
　　家庭题目是十分容易的，可以写父母、姐妹、亲友。通过一些相互的交流、交往、共同的经历，折射出家庭对学生人品、个性、价值观的影响。
　　美国大学可以通过这类文章了解学生的思想和性格，甚至将来的潜力。学校方面希望看见一个热爱生活、与家庭成员和睦相处、具有高尚人品的学生。当然，一定要从一些家庭琐碎的小事中，来塑造一个真实的年轻人。
　　(十)自己的不足之处
　　这类题目很少遇见，但是也会有校方提出，让学生回答。在这时，不足之处可以写成参加某种活动时，因为缺乏经验而失败，尽量写得别人认为逻辑合理，能够接受。在描写自己缺点的同时，反映出自己积极的一面。这样可以把自己的弱势与缺点，在改变了写法之后，变成对申请有利的文章。
　　在写作的时候，态度一定要端正。态度虔诚，观点正确，真正认识到自己的缺点，这样展现在学校面前的是一个完整的学生，一个诚实能够面对真实自己的学生。
　　除了选择题材之外，对于中国学生最为艰难是英文写作技术：选择词汇结构、句子结构、修辞方法、段落结构、文章结构、及逻辑结构。英语的写作技术与中文写作相比侧重有所不同。所以，在写作中要尽量照顾英文的习惯。
　　很多学校要求本科申请者写的个人陈述都是具有命题性的文章，且有字数限制。这就要在写作的时候把握好文章的结构与重点，尽量从多个角度反映一个全面的自己。
　　完成创作后，要自己先审读一遍，试想自己就是录取官，读完这篇文章后会有怎样的感触。在陈述一些与学习有关的题目时，也要保持浓厚的兴趣，否则，写课外活动津津乐道，而学术性文章苍白无力，学校会认为学生是一个并不热爱学习的孩子。

　　下面是一篇申请essay的文章，给各位同学参考。
　　My interest in mathematics stems from the first time my teacher taught me calculus in tenth grade. I was so intrigued to discover the area under the curve can be calculated so easily and even completed the problems not assigned by the teacher that night. From that day on, boring math homework for others started to be my first homework to complete even to this day. Today, I sit in the classroom of the most difficult mathematics course the school offers – multivariable calculus – solving interesting ellipsoid problems.
　　After finishing my tenth grade in China, I went back to America, the country I was born in and raised for seven years. The change was enormous, both culturally and academically. For the first month, I had a hard time adjusting to the different situation. Fortunately, I survived after two months; and within several months later, I found myself excelling once again academically. I even had more class participation in Shakespeare Literature classes! Nonetheless, my passion for math remained consistent across the continental shift. When it was homework time, my math notebook was always on the top of the pile.
　　In high school, I benefited from the great opportunities my school offered and had much free time to pursue my math interests. Every week in school, there are preparation sessions for the math competition “Great New Haven Math League,” which is a regional math competition held every two weeks throughout the entire school year. In February, I have the chance to represent my school, along with my math team members, to attend the Harvard-MIT Mathematics Tournament. As one of the key members on the math team, I established practice groups during free time so that team members can solve practice problems together and help each other. In June, I represented my school in attending the American Regions Math League, which is a competition held annually joined by high schools across America.
　　At Mellon College of Science, I would elect to study both the Mathematical Science degree and the Computational Finance Minor, as I desire to enter the financial world after college. Doing so would equip me with the advanced mathematical modeling aptitude to succeed in numerous roles on Wall Street, such as currency trading. I look forward to solving interesting problems with my classmates and enjoying the enthusiasm mathematics brings to us. Moreover, I look forward to partaking in various math contests including the Putnam Competition.
　　In closing, math is going to be one of my enduring friends and accompany me throughout my entire life. Future studies in my life will determine my ultimate vocation, but math will be an essential factor despite the field in which I work. Mastering advanced mathematics concepts during college will ensure me the fulfillment of my passion and broaden my perspectives in the ocean of knowledge that is mathematics.

你应该是大一吧，我大三的，我现在还是班委，以我的经验来说，这两份内容肯定是不同的。

1、交给班主任的申请书应该向老师表明你的能力和态度，要告诉老师你愿意并且有能力为老师、班级、同学做贡献，我建议你申请班长或者团支书的职位，只有这两个职位才能真正的锻炼你，其他的职位基本上都是打酱油。

2、演讲的稿子就要按照演讲的格式来了，应当先进行自我介绍（形式新颖，要让老师同学记住你），然后一定要说你以前做过班干的工作（你要是说你没干过班干就没戏了），并且取得了一定的成果，得到老师和同学的肯定，最后表明你的态度和决心。

要点已经告诉你了，我写的范文不一定有你自己编的好，我把格式给你，具体问题具体分析。

范文格式：
尊敬的X老师/亲爱的老师、同学们：

第一部分：（新颖的自我介绍，让人记住你）
第二部分：（叙述你高中的班干经历和工作成果，没有就编，一定要有，记住！）
第三部分：（抒情语句，表明你的认真态度和奉献的决心，以及你今后会怎样做）
第四部分：（表达希望当班委的强烈意愿，祈求老师和同学们给你一次机会！）
第五部分：（最后不管怎样都要感谢老师和同学们的倾听）

有当班委的想法是好的，说明你很有上进心，最后希望你能够得到老师和同学的青睐，记住一定要有自信，别人可以当班委你也可以的，大家都是两条腿顶一个脑袋，谁也不比谁差，关键是一定要比别人努力，除了班委，大学里面还可以加入学生会以及你感兴趣的社团，我在学生会也干过，确实是能够锻炼人的组织能力、执行能力、处事能力的，希望你早日成功，谢谢。

简历(CV)又叫Resume，我们俗称的简历。在中国申请者中，常常有一个误区，那就是PS(个人陈述)被简单的概述成了整个申请文书，或者觉得PS的作用是无限大的。然而，实际情况恰恰不是如此，成功的简历才是申请的基石。试想一下，如果你是录取委员会的成员，你会怎样来了解一个学生呢?首先，我会关心这个学生成绩如何，来自哪所学校，做过什么样的工作或者实验，取得了什么样的成果。对的，每个人都是一样的，假设我们看到这样一份简历，他毕业于哈佛大学医学院，成绩全优，并且是校长奖学金获得者，我们会不会摘下眼镜，用心的审视一下对面的申请者呢?这是电影《Catch Me If You Can》里的一个镜头，莱昂纳多·迪卡普里奥凭借着这样的简历轻而易举的获得了一家医院院长的职位。CV就是一个你告诉对方你是谁的材料，是录取委员会最先考虑去审查的材料。因此简历的写作是至关重要的，也是对申请者难度非常大的部分。申请者常常会在此犯错误，写作的太短，无法突出自己，或者过于繁琐，让人无法从中找到需要的信息，或者过于笼统，不知所言。优秀的简历，是让人能在最短的时间之内了解你的过去经历，并认识到你的长处。简历，通常包括四个部分：教育经历、职业经历、活动、兴趣或其他。教育经历：教育经历通常被放在简历的第一部分，因为几乎世界上所有的人都会首先关注一个人的教育背景和成绩，因为他代表的是一个人精力最旺盛的阶段的成就。教育经历一般包含，你所就读的学校，专业，班级排名，GPA，以及任何的双学位、荣誉学位的获得。当然，这应该包含你的入学和毕业时间。如果你有研究生学位，在这里也要提及。或者你上过什么和申请专业特别相关的课程可以重点提及，以表明自己已有这方面的准备。如果你获得过什么特殊的奖项，如校长奖学金、国家奖学金，应该在此处提及。如果这样的奖项竞争激烈，有必要用数字表达出来，如2/100，表征获得这样的奖项的你是如此的优秀。如果你有重要的期刊论文的发表，最好在此也一并提出，因为能够发表论文，对于理工科的申请者来讲，经常是非常重要的加分。当然，重要的会议的发言也是非常有价值的。如果你曾经就读于多所学校，或者参加过什么交换项目、暑期学分项目，也要提出，这既是真实的要求，也会让人注意到你的丰富背景。如果你的大学四年是自己打工支持自己读书的，为什么不一并提出来呢，谁都喜欢奋斗的人。

退 学 申 请 书

院办领导:
去年,我带着希望与憧憬,从庄稼地来到大学校园.经过了这半年,现在再回头想想真的让人寒心. 上了大学才知道.玩游戏是要通宵的！！
上了大学才知道.手机是用来追女生的！！ 上了大学才知道.人渣都是大学培养的！！ 上了大学才知道.原来大学和养老院是差不多的！！
上了大学才知道.馒头一捏就能变汤圆的！！
上了大学才知道.所有的课都能跷，只有体育课是不能跷的！！ 上了大学才知道.打水是用来泡面的！！上了大学才知道.开学校原来是那么赚钱的！！ 上了大学才知道.二锅头是用来干的！！上了大学才知道.刻苦学习的.都是穷得交不起补考费的！！上了大学才知道.一门课一学期可以就考试那天去一次的！！
上了大学才知道.一头猪是可以供食堂吃几天的！！ 上了大学才知道.原来理想只是高中以前才有的！！
虽然上面所述是部分人的表现,但是也可以了解到一点点现在的大学生活.本人经过了上半年的大学生活,尽管没有上述那么过分 但是总觉得大量的时间从身边溜走. 每天第一节课总要等到上了一半,人才在那教室门前出现.每天下课常去的地方还是站了半天才能有机子的网吧.每天大街上走的人基本上是我们大学的对对,手牵着手.虽自己也想找个和自己手牵手的人的念头.当有这个念头的时候那来自梦想的压力就压住了这个念头.每天睡觉是12点以后的事,饭钱是用吃泡面.身体是半个月瘦一圈的................每天的生活是那样的空虚~无味.如果说是我自己的原因我也承认了,就当我的想法和其他的人不同吧. 在我脑中出现的那种大学生活和想象中的相差甚远,经历了上半年的生活后,心中的大学生活彻底变了味,看到那样的生活真让人厌倦.鉴于以上小小原因,我决定退学.与其在这种令自己厌烦的生活中混下几年,还不如另做打算.我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮,而是经过反复思考的结果。至于退学后在社会上我能否坚持学习，我觉得如果我不学习，那只有死路一条。我退学的压力之大是可想而知的，来自家庭的、世俗的、爱情的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多，否则我将抑郁终生。与其抑郁而死，不如拼死！如果上述有什么不通顺或有什么原因不妥之处,还请领导谅解.上述至少可以看出本人的一点点心情.我退学的决定是反复考量的结果，而且和家长有彻底的商量.望领导批准！
-致敬 ！

XX系XX专业X班XXX

XX年X月X日

小奇~慎重噢~回来通知声~ 退学还要写吗